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关于中学教育心理学真题及解析Ⅱ 单选题 1、一把钥匙开一把锁|遵循了人的发展的。 A．阶段性 B．不平衡性 C．顺序性 D．个别差异性 答案：D 一把钥匙开一把锁|，在教育心理学中的意义就是每个学生都有一套独特的学习方法，或者对待不同的学生要有不同的教学方法，这遵循了人的发展的个别差异性。 单选题 2、某建筑工程按扩大单价法编制单位工程概算，由于设计深度的原因，其零星工程如散水、台阶等无设计尺寸。对此部分工程可以按计算。 A．预算定额中划分的项目 B．概算定额中划分的项目 C．主要工程费用的百分率 D．主要材料消耗量的百分比 答案：C [知识点] 设计概算的编制方法 单选题 3、造成絮凝的原因是。 A．Zeta电位降低 B．分散相与连续相存在密度差 C．微生物及光、热、空气等的作用 D．乳化剂失去乳化作用 E．乳化剂类型改变 答案：A [知识点] 乳剂 单选题 4、不属于青少年心理健康教育的主要内容的是 A．自我意识行为教育 B．世界观、价值观、人生观教育 C．友谊观和恋爱观教育 D．学习策略和方法的教育 E．性心理、性生理、性道德教育 答案：D [解析] 属于青少年心理健康教育的主要内容包括：①性心理、性生理、性道德教育；②正确世界观、价值观、人生观教育；③正确友谊观、恋爱观教育；④自我意识行为教育。而学习策略和方法的教育则属于教育学或教育心理学范畴。 单选题 5、在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是。 A．卡普杰列夫 B．桑代克 C．乌申斯基 D．维果茨基 答案：C 俄罗斯著名教育家乌申斯基于1868年出版《人是教育的对象》一书，他被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。 单选题 6、在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫做。 A．顶峰现象 B．高原现象 C．抑制现象 D．倒退现象 答案：B [解析] |高原现象|是教育心理学中的一个概念，指在学习或技能的形成过程中，出现的暂时停顿或者下降的现象。在成长曲线上表现为保持一定水平而不上升，或者有所下降，但在突破|高原现象|之后，又可以看到曲线继续上升。 单选题 7、下列个体工商户生产经营所得的征税方法中，符合个人所得税相关规定的是。 A．个体工商户发生的与生产经营有关的业务招待费支出，按照发生额的60%扣除，但最高不得超过销售收入的5% B．对账册不健全的个体工商户，其生产经营所得应纳的税款，应在年度终了后3个月内汇算清缴、多退少补 C．个体工商户为非关联的科研机构开发新产品而发生的研究开发经费资助，不超过其应纳税所得额30%的部分可以据实扣除 D．个体工商户为研究开发新产品、新技术和新工艺而购置测试仪器和实验性装置发生的购置费，允许全额在发生当期扣除 答案：A 【解析】选项B，对于账册健全的个体工商户，其生产、经营所得应纳的税款实行按年计算、分月预缴，由纳税人在次月7日内申报预缴，年度终了后3个月汇算清缴，多退少补。对账册不健全的个体工商户，其生产、经营所得的应纳税款，由税务机关依据　　《税收征管法》自行确定征收方式;选项c，个人的所得不含偶然所得，经国务院财政部门确定征税的其他所得用于对非关联的科研机构和高等学校研究开发新产品、新技术、新工艺所发生的研究开发经费的资助。可以全额在下月工资、薪金所得或下次按次计征的所得或当年按年计征的D得计征个人所得税时，从应纳税所得额中扣除，不足抵扣的不得结转抵扣;选项D，个体工商户研究开发新产品、新技术、新工艺所发生的开发费用以及研究开发新产品、新技术而购置的单台价值在5万元以下的 测试仪器和试验性装置的购置费，准予扣除。超出上述标准和范围的，按固定资产管理，不得在当期扣除。 单选题 8、奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是。 A．痕迹衰退说 B．干扰说 C．同化说 D．动机说 答案：C 奥苏贝尔根据他的有意义接受学习理论提出，遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程，即同化说。 单选题 9、某县教育局根据中考成绩，将全县初级中学分为普通初中和实验初中，并对后者从师资、经费等发面予以倾斜，该县义务教育没有做到。 A．重点发展 B．均衡发展 C．协调发展 D．优先发展 答案：A 【解析】对实验学校进行师资和经费的倾斜，属于重点发展。义务教育法明确规定：第二十二条 县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件县级以 单选题 10、教育心理学的研究对象是 A．教育情境中学与教的基本心理规律 B．学生和教师的基本心理活动规律 C．学习过程和教学过程的基本心理规律 D．学校情境中教育活动的基本心理规律 答案：A 暂无解析 单选题 11、下列哪些病人不应该怀疑肺癌 A．出现刺激性咳嗽持续2～3周，治疗无效 B．持续或反复在短期内痰中带血而无其他原因可解释者 C．局限而固定的喘鸣音或湿罗音，随咳嗽而改变者