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有关中学教育心理学试题复习Ⅳ
单选题
1、综观全球,从20世纪60年代开始,国际教育心理学发展的趋势不包括【】
A.内容趋于集中
B.各派的分歧日趋缩小
C.注重学校教育实践
D.认知研究大行其道
答案:D
20世纪60年代以来,国际教育心理学发展呈现如下趋势:内容趋于稳定、各派的分歧日趋缩小、注重学校教育实践。
单选题
2、引起青霉素过敏的主要原因是。
A.青霉素本身为过敏源
B.合成、生产过程中引入的杂质青霉噻唑等高聚物
C.青霉素与蛋白质反应物
D.青霉素的水解物
E.青霉素的侧链部分结构所致
答案:B
[知识点] 青霉素及半合成青霉素类
单选题
3、患儿,男,5岁,患儿无明显原因面色进行性苍白伴疲乏无力,经常出现鼻衄,查体:肝、脾及淋巴结轻度肿大,皮肤可见瘀斑。血象:红细胞、血红蛋白及血小板均减少,骨髓象:可见原始及幼稚细胞极度增生。该患儿可能的诊断是。
A.营养性贫血
B.再生障碍性贫血
C.原发性血小板减少性紫癜
D.血友病
E.白血病
答案:E
[知识点] 急性白血病的临床表现
单选题
4、教育心理学的创始人是。
A.冯特
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克
答案:D
[解析] 美国心理学家桑代克使教育心理学成为一门独立学科,他的研究成果和理论建树成为教育心理学发展史的第一个里程碑,他也被誉为|教育心理学之父|。
单选题
5、在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是。
A.卡普杰列夫
B.桑代克
C.乌申斯基
D.维果茨基
答案:C
俄罗斯著名教育家乌申斯基于1868年出版《人是教育的对象》一书,他被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。
简答题
6、教师学习教育心理学有什么意义
答案:1教育心理学与教师岗位职责。在学校教育中,教师肩负重要职责,要做好自己的工作,教育心理学是一门必不可少的功课。品德心理学揭示了个体品德形成的心理现象和规律,有助于教师准确地把握学生个体品德发展的轨迹和有效地对学生进行道德教育。学习并掌握教育心理学中关于学习心理和教学心理的内容,有助于教师有效驾驭教学过程。此外,了解教育心理学关于教学环境的心理学问题.学生人际关系和师生关系的心理学问题,学生个别差异的心理学问题等,都有助于教师更出色地履行自己的崇高职责。 2教育心理学与教师专业成长。教师作为学校教育工作者,要努力使自己成为专家型的教师。学习教育心理学中关于教师心理素质的内容会有助于教师达到这样的要求。同时,学习教育心理学中关于教师心理健康的知识会有助于教师妥善调适自己的心理活动和心理状态.应对可能出现的心理困扰和问题。学习教育心理学会有助于教师了解教育心理学的学科发展、有关的理论观点、有争议的热点问题和前沿性的研究课题。如果教师结合教育教学的实践开展教育科学研究,以教育科学研究的理念指导教育教学的实践,那么他们对教育心理学的学习和掌握必然会达到新的高度、广度和深度,也必然会更好地促进自身专业的成长。 3教育心理学有助于对教育热点问题的剖析和认识。教育心理学的发展,要适应整个社会的发展。教育在发展的过程中,必然会出现不少热点问题。正确剖析和认识这些问题,既需要深邃的历史眼光、宽广的现实视野,还需要利用包括教育心理学在内的众多学科的知识、原理和研究成果。 4教育心理学有助于社会教育机构开展有效的工作。在建设学习型社会中,学校应该是主战场,学校教育工作者应该是一支主力军,同时也离不开其他部门的工作。这些部门在规划、实施学习型社会建设时,教育心理学的基本知识会有助于这样的工作更加符合学习者的学习心理,更加符合教育者的教学心理,会有助于这样的工作形成更为强大的合力,会有助于这样的工作产生更为优化的效果。
暂无解析
单选题
7、软件质量保证是软件项目控制的重要手段,
47
是软件质量保证的主要活动之一,其主要方法是
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。
A.测试与验证
B.分析与评价
C.审查与走查
D.追踪与审计
答案:C
[分析] SQA主要有基于非执行的测试也称为评审、基于执行的测试即通常所说的测试和程序正确性证明。软件评审是最为重要的SQA活动之一,它的作用是,在发现及改正错误的成本相对较小时就及时发现并排除错误。审查和走查是进行正式技术评审的两类具体方法。审查过程不仅步数比走查多,而且每个步骤都是正式的。由于在开发大型软件过程中所犯的错误绝大多数是规格说明错误或设计错误,而正式的技术评审发现这两类错误的有效性高达75%,因此是非常有效的SQA方法。
单选题
8、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说
答案:C
解析∶奥苏伯尔的|同化说|认为,在真正的有意义学习中,前后相继的学习不是相互干扰而是相互促进的,因为有意义学习总是以原有的学习为基础,后面的学习则是前面的学习的加深和扩充。遗忘就其实质来说,是知
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