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- 2019-07-03 发布于广东
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浅析“微时代”背景下的大学生思想政治教育
摘要:“微时代”是一个蕴涵着文化传播、人际交往、社会心理、
生活方式等多种复杂语义的时代命题。本文紧紧围绕“微时代”这一特定
的社会背景,探索通过加强思想政治教育工作者队伍建设,创新教育平台
等举措,试图构建利用“微博”加强大学生思想政治教育的长效机制。
关键词:“微时代”思想政治教育对策
1八.丄裊
一、 刖目
随着信息技术的飞速发展,以微博、微信为代表的微传播成为了人们
交流传达信息的主要形式,并对人们的生活习惯以及思想行为产生着重大
影响,人们开始进入“微时代”。如今,伴随网络技术发展成长的大学生
己成为了高校学生主体,他们是与新兴媒体接触最多的一个群体,更是推
动“微时代”发展的主力军。他们的思想观念、价值取向、人生态度所彰
显出来的新变化,无疑给高校的学生管理和教育带来了很多的挑战。因此,
积极利用“微元素”、把握“微动脉”、面对“微时代”带来的挑战,选择
正确的教育路径帮助人学生实现自身发展,已成为当前高校思想政治教育
工作的重要内容。
二、 “微时代”下大学生思想政治教育面临的挑战
(一)“微时代”对传统思想政治教育内容与方法的冲击
在传统的思想政治教育工作中,思想政治教育工作者有意识地选择正
面的素材来对教育对象进行有目的、有计划的教育和引导,帮助教育对象
树立正确的思想观念,提高认识,确保教育对象的行为发生转变。但是,
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