小学数学常见几何模型典型例题及解题思路.pdfVIP

小学数学常见几何模型典型例题及解题思路.pdf

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小学数学常见几何模型典型例题及解题思路( 1 ) 巧求面积 常用方法:直接求;整体减空白;不规则转规则(平移、旋转等) ; 模型(鸟头、蝴蝶、漏斗等模型) ;差不变 1、ABCG 是边长为 12 厘米的正方形,右上角是一个边长为 6 厘米 的正方形 FGDE,求阴影部分的面积。答案: 72 F E A H D I G B C 思路: 1 )直接求 ,但是阴影部分的三角形和四边形面积都无法直接 求;2 )整体减空白 。关键在于如何找到整体, 发现梯形 BCEF可求, 且空白分别两个矩形面积的一半。 2 、在长方形 ABCD 中,BE=5 ,EC=4 ,CF=4 ,FD=1 。△AEF 的面 积是多少?答案: 20 A D F C B E 思路: 1 )直接求,无法直接求; 2 )由于知道了各个边的数据,因 此空白部分的面积都可求 3 、如图所示的长方形中, E、F 分别是 AD 和 DC 的中点。 (1 )如果已知 AB=10 厘米, BC=6 厘米,那么阴影部分面积是多 少平方厘米?答案: 22.5 (2 )如果已知长方形 ABCD 的面积是 64 平方厘米,那么阴影部分 的面积是多少平方厘米?答案: 24 D F C E A B 思路( 1 )直接求,无法直接求; 2 )已经知道了各个边的数据,因 此可以求出空白的位置; 3 )也可以利用鸟头模型 4 、正方形 ABCD 边长是 6 厘米,△AFD (甲)是正方形的一部分,△ CEF (乙)的面积比△AFD (甲)大6 平方厘米。请问 CE 的长是多少 厘米。答案: 8 A D F B C E 思路:差不变 5 、把长为 15 厘米,宽为 12 厘米的长方形,分割成 4 个三角形,其 面积分别为 S 、S 、S 、S ,且 S =S =S +S 。求 S 。答案: 10 1 2 3 4 1 2 3 4 4 A D

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