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三年级下册语文教案(第四单元) 青山桥镇中心小学教案 第（ 四 ）单元： 教学内容 13 和时间赛跑 总课时：40-42 课时 3 课时 教学目标 1.会认6个生字，会写13个生字。正确读写“赛跑、忧伤、持续、安慰、日月如梭、虽然、狂奔、暑假、受益无穷、将来、假若”等词语。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。 4、搜集、积累有关珍惜时间的名言警句，体会时间的意义，懂得珍惜时间。 教学重点 理解“所有时间里的事物，都永远不会回来了。”“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”等句子的意思。 教学难点 引导学生感受珍惜时间的意义。在阅读时紧密联系学生的学习生活经历加深体验，是突破难点的重要途径。 教学准备 教 学 过 程 第一课时 一、名言、谚语导入新课 1、学生交流自己搜集的名言或谚语。 2.导入：多少名言，多少谚语，都说了同一个意思：时间如此珍贵，应该珍惜时间。但实际上，人们对时间的理解是不同的，对时间的态度也有着千差万别。今天我们要读的《和时间赛跑》中的“我”是怎样认识时间、对待时间的呢？ 二、初读课文，整体感知 1、自由读课文，把课文读正确读流利。 2、指名分节读课文，指导读好难读的段落。 3、利用小黑板检查学生生字的认读情况。 4、再读课文：想想课