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有关中学教育心理学
单选题
1、教育心理学研究认为学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程,第一是群体差异,第二是。
A.年龄差异
B.能力差异
C.个体差异
D.性别差异
答案:C
[解析] 学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程,第一是群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异等。第二是个体差异,包括先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和需要等差异。在学生这一要素中,无论群体差异还是个体差异,都是教育心理学研究的主要范畴。
单选题
2、胃十二指肠溃疡引起大出血的原因是。
A.胃十二指肠壁微血管不断渗血
B.溃疡侵及胰腺引起大出血
C.溃疡基底的动脉被侵蚀破裂
D.胃窦部黏膜炎性糜粒渗血
E.胃酸作用使渗血不易凝固
答案:C
[知识点] 胃、十二指肠溃疡的病因
单选题
3、关于片重差异超限产生的原因叙述错误的是
A.颗粒流动性不好,润滑剂用量不足或混合不匀
B.颗粒内的细粉太多或颗粒的大小相差悬殊
C.加料斗内的颗粒时多时少
D.冲头与模孔吻合性不好
E.黏合剂用量或加入方法不当
答案:E
[知识点] 压片过程中可能发生的问题及解决办法
单选题
4、教育心理学与儿童心理学的不同之处在于
A.教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
B.教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
C.教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
D.教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
答案:A
教育心理学研究的是教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的关系,儿童心理学研究的是儿童心理的发生与发展。
单选题
5、青少年心理健康教育的主要内容不包括
A.自我意识行为教育
B.世界观、价值观、人生观教育
C.友谊观和恋爱观教育
D.学习策略和方法的教育
E.性心理、性生理、性道德教育
答案:D
[解析] 属于青少年心理健康教育的主要内容包括:①性心理、性生理、性道德教育;②正确世界观、价值观、人生观教育;③正确友谊观、恋爱观教育;④自我意识行为教育。而学习策略和方法的教育则属于教育学或教育心理学范畴。
单选题
6、在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是。
A.卡普杰列夫
B.桑代克
C.乌申斯基
D.维果茨基
答案:C
俄罗斯著名教育家乌申斯基于1868年出版《人是教育的对象》一书,他被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。
单选题
7、对某筛检试验进行评价,应用该试验对210,名患者和810名非患者检测的结果是:真阳性为165例,假阳性为80例,真阴性为730例,假阴性为45例。该试验的约登指数为
A.68.7%
B.78.6%
C.84.4%
D.87.7%
E.90.1%
答案:A
实验的灵敏度+特异度-1就是约登指数,该试验的约登指数为68.7%。
单选题
8、关于陈述性知识,下列说法正确的是。
A.主要反映活动的具体过程和操作步骤
B.说明做什么和怎么做
C.可用来区别和辨别事物
D.是一种实践性知识
答案:C
[解析] 陈述性知识主要反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因,说明事物是什么、为什么和怎么样,一般可以用口头或书面言语进行清楚明白的陈述。它主要用来描述一个事实或陈述一种观点,因此也称描述性知识。
单选题
9、先行组织者|教学策略是一种的教学技术。
A.强调直观教学
B.强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
C.激励学生的学习动机
D.引导学生的发现行为
答案:B
暂无解析
单选题
10、教育心理学的研究对象是
A.教育情境中学与教的基本心理规律
B.学生和教师的基本心理活动规律
C.学习过程和教学过程的基本心理规律
D.学校情境中教育活动的基本心理规律
答案:A
暂无解析
单选题
11、制备注射用无菌粉末制剂时,常选乙醇作为重结晶溶剂,其主要原因是。
A.使成球状晶
B.经济
C.达到无菌要求
D.脱色
E.使成粒状晶
答案:A
[知识点] 注射用无菌粉末和冻干制品
单选题
12、利用幻灯片或电影胶片可以观察运动植物的缓慢生长过程,这是利用了。
A.模象直观
B.言语直观
C.图片直观
D.实物直观
答案:A
[解析] 教育心理学将直观分为模象直观、言语直观和实物直观三种类型。利用幻灯片或电影胶片可以观察运动植物的缓慢生长过程,这是利用了模象直观,故选A。
单选题
13、根据国家标准GB8566-88计算机软件开发规范的规定,软件的开发和维护
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