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班级满意度调查 报告 ——格林*追梦 11人力1班 前 言 班级是学校教育教学的基本单位，也是我们学习生活的组织形式，通过本次调查的目的在于了解同学们对本班级中班委工作满意度情况，通过调查结果的反应，我们可以了解同学的满意度度情况，以便改进班委工作质量，对我们自己班级的运行及成员的学习生活有重要指导意义。 目录 一、调查说明 四、调查心得体会 三、调查结论与建议 二、调查结果与分析 一、调查说明 1、调查对象：本班所有学生 2、调查时间：2012年12月18日 一、调查说明 3、调查情况： 本次调查共发放33份调查问卷，回收31份调查问卷，有效问卷30份，1份无效。即回收率为93.94%，有效性为96.77%。从数据统计中可知，班级同学对于本次调查内容较为重视， 一、调查说明 3、调查情况： 大多数同学认真、客观、完整的完成了本次问卷，使我们后期统计得出的结果可以符合和反应大多数同学的意见。问卷回收情况具体详见表1、图1、表2、图2： 一、调查说明 3、调查情况： 表1:格林*追梦组“班级满意度调查问卷”回收情况统计表 图1:格林*追梦组“班级满意度调查问卷”回收情况统计图 一、调查说明 3、调查情况： 表2：格林*追梦组“班级满意度调查问卷”性别分析表 图2：格林*追梦组“班级满意度调查问卷”性别分析图 返回 二