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胡村小学李兰亭五年级英语上册教案 8 第三模块第二课时?Unit2??What did? ?Daming do？教学内容SB(学生用书)和AB(课堂活动用书)学习任务：Where? ?\How\When\What??did …?运用任务1做练习２听录音，做练习３调查父母年轻时的衣食住行情况，做练习．４教师要求学生进行一次去年夏天活动的调查教学程序1热身复习教师播放第一模块中学过的歌曲录音，学生跟唱。教师请学生说出歌词中出现了哪些动词，学生说出，教师写在黑板上。教师请学生将动词原形与动词过去式分开，并将对应的原形与过去式连线。＂do －did? ???go-went? ?see??-saw? ? meet －??met,? ? buy-bought,? ???have － had＂2课文导入教师与学生 交流，给学生讲述自己做了一个梦。如：” Last??night? ?Ihad? ?a??dream”边说边把两只手相叠放在耳边，头侧歪，闭上眼睛作出睡觉的动作。接着教师说：“??In??my? ?dream? ?I??went??to??the? ?Great??Wall. It??was? ?very? ?beauty??ful.And??I met??