2019-2020年一年级数学上册 我与数学交朋友教案 苏教版.docVIP

2019-2020年一年级数学上册 我与数学交朋友教案 苏教版 教学内容 我与数学交朋友 共几课时 课型 新授 第几课时 教学目标 1．通过活动交流知道自己是一年级的小学生，加强学习常规教育，能够遵守课堂常规，培养学生良好的学习习惯。 2．通过讲故事等，了解到生活中到处都有数学，激发学生学习数学的兴趣，增强学好数学的自信心。 教学重点 重点：培养学生上课认真倾听、发言先举手等习惯。 难点：激发学生学习数学的愿望。 教学资源 学生经验：学生还没有完全适应小学的生活，有自由现象。 教师准备：儿歌等。 教学过程 【活动一】新学期教师寄语 教师自我介绍 师生问好：谈话导入：小朋友，从今天起，你们就是小学生了，说明你们已经长大了，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是很光荣的。 教师简单介绍自己。请孩子猜猜教师的年龄，谁猜对有奖。说说你是怎么猜到的？ 【活动二】了解数学 1．老师先讲一个故事给大家听 “有一个聪明的商人，在经商的过程中，曾经用骡子运过盐。有一次，一头骡子滑倒在小溪里，盐洒了一部分在水里，大家知不知道,盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡子负担减轻了不少，于是这头骡子每次经过小溪时就故意在水中打一个滚。商人为了改变这头牲畜的恶习，就让它改驮海绵，那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸水之后，重量倍增，这头骡子再也不敢偷懒了。” 这个故事大家很熟悉，它已经收录在著名的《伊索寓言》