南昌大学公共管理学院领导科学课件第3章 偶然事 件的处理方法.ppt

领 导 科 学;1、领导偶然事件的处理方法 2、费德勒的偶然事件模式 3、赫斯和布兰查德的环境理论 4、路径目标理论 5、弗鲁姆贾格偶然事件模型 6、领导力的替代品;1、理解领导力如何根据人物和环境的不同具有不确定性 2、费德勒全变理论在应用 3、针对追随者的热情应用赫斯和布兰查德的环境理论 4、解释领导力的路径——目标理论 5、根据弗鲁姆—贾格模型识别在特定的决策环境下追随者的正确的参与程度 6、知道如何运用环境变脸的力量来代替或者中和领导力的需求;大多数领导者知道他们对追随者的激励左右是有限的，而且在不同的情况下可能会有不同正确的做法。由于面对的具体环境压力，领导者不可能追求想要的完美解决方法。成为有效的领导者的途径之一就是根据相关的实际环境，找出最可行的解决方法，让收益最大化，让损失最小化，或者取其二者的结合。;大多数领导者知道他们对追随者的激励左右是有限的，而且在不同的情况下可能会有不同正确的做法。由于面对的具体环境压力，领导者不可能追求想要的完美解决方法。成为有效的领导者的途径之一就是根据相关的实际环境，找出最可行的解决方法，让收益最大化，让损失最小化，或者取其二者的结合。;在某种环境下，有效的行为在其他不同的环境中不一定有效。因此，领导者行为的有效性在组织环境的条件下是不确定的。（权变理论） 偶然事件：是指一个事件的发生依赖另一个事件的发生，并且对于图变的有效领导者来说，这个领导者的行为及类型和具体环境的条件之间要有恰当的契合。对于领导力来说，没有唯一的最佳途径。偶然事件就意味着“不确定性”。;图3-1所示，对于领导力最重要的偶然事件就是环境和追随者。 ;基本思想：把最有利于成功的环境和领导力类型匹配起来。该模式可以用来帮助领导这们分析领导力类型和组织环境。;费德勒理论的基础是领导者类型是关系导向还是任务导向的程度。关系导向的领导者以人为本，会建立相互之间的信任和尊敬，会倾听员工们的需要。任务导向的领导者基本上以完成任务为动力，他一般会提供明确的方向，并制定行为准则。;该模式从可能被领导者喜欢或厌恶的三个关键因素上表示了领导力环境：领导者—成员关系的质量、任务结构和地位力量。 领导者—成员关系指的是对临高这的团队气氛和成员态度以及接受程度。 任务结构指的是团队之星的任务是如何被定义的，包括了哪些具体的步骤以及有哪些明确具体的目标。 职位（地位）力量是指领导者对下属的权威程度。;把三种环境特征结合起来可以得到八种领导力环境的类型。如表3-1，其中环境1对领导者最有利，因为领导者—成员关系良好，任务结构高，领导者职位力量强。相反，环境8对领导者最不利。;当费德勒通过领导力类型、环境有力度和团队任务表现来研究各种关系时，发现了图3-2所展示的特性。当环境极为有利或极为不利时，任务导向的领导者相对更有效。; ;三、赫斯和布兰查德的环境理论; ; ;四、路径—目标理论; （一）领导者行为;（二）环境的不确定性;（三）利用奖励;（三）利用奖励;五、弗鲁姆—贾格偶然事件模型;（一）领导者的参与风格;（二）分析问题; ; （三）选择一种决策风格;六、领导力的替代品;讨论题：; 谢 谢！