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学校防溺水应急预案
为预防学生突发溺水事故, 确保学校各项应急工作高效有序地进
行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失, 稳定社会秩序和校园秩序,
根据区教育局有关文件精神, 结合本校工作实际,特制定本应急预案。
一、 防溺水安全教育领导组
组 长: XXX
副组长: XXX XXX
成 员:各科室负责人、年级组长、各班班主任
领导小组职责:
1.加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范
意识。
2.利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。
3.每年初夏时节,发放“致全国中小学生家长的一封信”并收
回回执,明确责任。
4.当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报
告上级,请求 110、120 救助。
5.协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥
协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。
二、预防方法、安全教育
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、 陷入漩涡、被水草缠住等。
万一发生了这些情况,应当采取下列自救方法:
1.遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,
一面设法自救。
2.游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行
按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋
的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量
利用未抽筋的肢体划水靠岸。
3.游泳遇到水草,应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠
住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上.一手划水,一手解开水草,然
后仰泳从原路游回。
4.游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待
游出漩涡中心再浮出水面。
5.游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,
仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。
6.在亲近溪流一定要家人监护。
7.设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语之水域处,千万不
可下水戏水。
8.切勿到不明地形的水库、河流、山塘等游泳、戏水,以免发
生危险。
9.身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以
及酗酒后均不宜戏水。
10.如果看见有人溺水,要大声呼救。未熟练救生技术者,不要
妄自赴救。
(二)水中自救与救生
一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:
1.惊恐慌张:人在身处险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身
体僵硬,而致活动力降低。
2.体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存的机会。
自救方法:
发生溺水事故时, 必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本
身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为:保持体力,以
在水中维持最长时间。为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,
并减缓动作。
水中求生之基本原则为:利用身上或身旁任何可增加浮力的物
体,使身体浮在水上,以待救援。
(三)在游泳池游泳安全常识
1.池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。
.池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。
.池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。
.戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。
.活动中,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。
.若发现有人溺水时,即刻发出“有人溺水”呼救或打 110 请求支持,如果自己没有学过水上救生,不可冒然下水施救。
.若在水中发现自己体力不足,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫“救命”等待救援。
( 四) 防溺水知识
1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池
塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有
打湿脚的时候。
2.严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并
带好就生圈。
3.严禁小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、
沙石长期被水浸泡, 而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了
一层苔藓,一踩上去就滑入水中, 即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.没有大人陪同或配带救生圈的情况下, 严禁私自结伙去划船。
5.到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或
在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以
免小船掀翻或下沉。
6.在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上
工作人员的指挥,不能轻率跳水。
7.如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。
8.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不
要在船上玩。
9.如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸
上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤等,
便于抛向落水的人抓住, 如果没有大人来救援, 岸上的人应一边呼喊
一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
10.如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助
的人托住腰部。
11.当自己特别心爱的东西,掉
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