磁现象和磁场（1)教学教案.docVIP

隔蒲祥山中学物理导学案 年级 九年级 课题 磁现象和磁场(1) 课型 新授课 执笔人 李建平 审批人 徐水平 课时 1 【教学目标】 了解简单的磁现象；通过实验认识磁极及磁极间的相互作用。 通过实验认识磁场；知道地磁场。 知道磁感线可用来形象地描述磁场，会用磁感线描述磁体周围的磁场分布状况。 【教学重点和难点】 重点：知道磁体周围存在磁场，会用磁感线描述磁体周围的磁场分布状况； 难点：认识磁场的存在，用磁感线来描述磁场。 【教法与学法】实验法与探究法。 【教具准备】磁体、小磁针、铁屑、铁块、铜块 【教学过程】 一、导入新课 我国是世界上最早发现磁现象的国家，早在战国末年就有磁铁的记载，我国古代的四大发明之一的指南针就是其中之一，指南针的发明为世界的航海业做出了巨大的贡献． 讲授新课 磁现象 ⑴ 磁性：能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。 ⑵ 磁体：具有磁性的物体叫磁体。 ⑶ 磁极：磁体上 的 个部位叫磁极。可自由转动的磁体静止时指南的那个磁极叫做 极或 极；指北的那个磁极叫做 极或 极。我国早期的指南针——司南，静止时它的长柄指向 方。 ⑷ 磁极间相互作用的规律是：同名磁极 ，异名磁极