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- 2019-05-11 发布于四川
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2019-2020年一年级数学上册 学看钟表教案 北京版
教学目标:
1.结合学生生活经验学会看钟表,会认读整时和半时。
2.结合学生日常生活的作息时间,培养学生正确实践和遵守时间的良好习惯。
3.培养学生的观察能力和应用意识。
教学重点:
结合学生生活经验学会看钟表,会认读整时和半时。
教学难点:
结合学生生活经验学会看钟表,会认读整时和半时。
教具准备:
自制小钟表 投影材料
教学过程:
一、谈话导入:
师:老师对你们的生活习惯还不太了解,谁愿意向我介绍一下你自己的生活习惯?
你平常最喜欢看什么电视节目?
你喜欢看的节目一般什么时候开始?
你平时一般什么时候起床? 吃午饭? 睡觉?
师:通过刚才和同学们聊天,我知道你们都很有时间观念,但是你能告诉我们现在的时间吗?(师边说边出示钟表),有的同学能,有的同学暂时不能,不要紧,今天我们就一起来认识钟表上的时间,相信暂时不会的同学通过努力也会认识时间的,会的同学要争取当好小老师,好吗?
请你们先说说认识钟表有什么好处呀?
生1:闹钟可以叫我起床。
生2:会告诉我上学的时间到了。 ……
师:钟表的作用这么大,你想对钟表说点什么呀?
二、新课:
(一)认识钟面
① 师:快拿出你们的小表来,我发现你们带来的钟表各式各样,颜色也不一样,但有一点是相同的----你们的钟表上都有一个钟面。(演示)
师:听清我的要
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