综合幸福问卷在高校贫困生中的应用分析.docVIP

表1在校大学生幸福感状况研究被试基本情况 变量 变量含义 人数（人） 百分比（％） 性别 男 310 52% 女 282 48% 是否独生 是 212 36% 子女 否 380 64% 家庭 城镇 192 32% 所在地 农村 400 68% 是否经济 是 300 51% 困难生 否 292 49% 性格 偏外向 260 44% 偏内向 332 56% 表2不同大学生人群自述幸福指数一览表 贫生 k— S 生 贫 貧生 男困 女贫 H 一 生C 4 穆外 ■ M 8 ? 6 3 6 6. 57 6. 8 6. 4 ? 6 43 ? 6 77 6 6 6. D S 84 0. 7 74 ? O ■ O 75 0. 1i 7 ? o 11 8 ? O 7 5 8 ? O 9 ■ O 表3大学生幸福感各维度状况一览表 项R 满意 正性 负性 睛感 生命 活力 健康 关注 他为 利行 自我 价值 关 M 4.23 4.11 2.85 4.67 5.74 5.73 5.12 5 SD 1.06 1.23 1.20 1.03 0.96 0.88 0.57 1 非贫 M 4.32 4.25 1.86 4.53 5.57 5.52 5.26 5 困生 SD 1.12 1.13 0.91 L12 1.06 1.09 1. II 1 男贫 M 4.S4 4.05 3.07 4.41 5.67 5.5 5.98 4 IS生 SD 0.72 0.75 0.78 0.53 0.73 1.10 0.91 1 女贫 M 4.12 4?17 2.63 4.93 5.81 5.96 4.26 6 用生 SD 0.56 0.53 0.75 0.67 0.65 1.02 1.13 1 城市 M 4.3 4.16 3?19 4.53 5.97 5.52 5?16 4 貧困生 SD 0.81 0.69 0.89 0.79 0.76 1.13 L06 1 农村 M 4.16 4.06 2.51 4.81 5.54 5.94 5.08 5 贫困生 SI) 0.59 0.74 0.71 0.48 0.59 0.89 1. 10 1 妆生子女 M 4.48 4.32 3.17 4.76 5.59 5.46 5.26 5 贫困生 SD 0.76 0.57 0.81 0.84 0.84 0.97 0.96 0 非砂生子女 \1 3.9R 3.9 2.53 4.58 5.89 6.0 4.98 5 贫困生 SD 0.51 0.83 0.75 0.74 0.58 1.01 0.68 0 性格外向型 M 4.13 4.20 2.79 4?71 5.68 5.53 5.10 5 贫闲生 SD 0.79 0.84 0.95 0.58 0.76 0.99 0.89 1 性格内向型 M 4.33 4.02 2.91 4.63 5.8 5.93 5.14 5 貧困生 SI) 0.89 0.68 0.56 0.76 0.51 0.R8 0.77 1 ［提要］通过考察《综合幸福问卷》在4所高校大学生中的应用，了解高校贫困牛幸福感状况。 调查发现，贫困生在生命活力、友好关系、利他行为、健康关注维度略微高于非贫困生；贫困生在生 活满意、正性情感、人格成长、自我价值方面略低于非贫困生，负性情感显著高于非贫困生，贫困生 的幸福指数低于非贫困生。并对人口统计学变量与贫困大学生幸福感的差异进行比较分析，提出提升 贫困大学生幸福感途径。 ［关键词］高校贫困生；综合幸福问卷；问卷调查 ［ ］燕玉霞（1984—）,女，南昌师范学院讲师，硕士，研究方向为髙校思政。（江西 南昌 330032） ［基金项冃］江西省高校人文社会科学研究项目“高校贫困牛?幸福感现状与提升研究” （MKS1556） 一、 引言 随着积极心理学的蓬勃发展和人们生活质量的捉高使得幸福感成为大家热议的话题。幸福感是 由人们所拥有的客观条件以及人们的需求机制等因素共同作用而产生的个体对自身存在与发展状况 的一种积极的心理体验，它是主观、心理、社会幸福感的统一体。目前，屮国高校贫困生人数已占在 校大学生人数的25%-30%左右，对大学生幸福感的专门研究还不多，尤其是针对高校贫困生幸福感 研究更其。木次研究旨在为高校贫困生幸福感水平提供有价值的依据，有利于解决贫困生的思想、心 理、成长成才方面的问题。 二、 贫困大学生综合幸福问卷访谈与问卷调查过程 （-）对象与方法 1.研究对象 为保证取样的代表性和科学性，此次调查具体在江西省4所高校中每所高校选収了 156名大学 生进行访谈和问卷调查。共发放问卷624份，回收有效问卷592份。而后对贫困生与非贫困生幸福 感状况进行差异比较，对人口统计学变量与贫困大学牛幸福感的差异进行比较。 2?调查工具 苗元江博士编制