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屮北大学软件学院
实验报告
专 业
课程名称
学 号
辅导教师 成绩
实验日期 实验时间
1实验名称:词法分析器的设计与实现
2、实验目的
掌握C语言单词符号的划分、正规式、状态转换图及词法分析器的实现。
掌握词法分析程序的作用。
3、实验要求
对任给的一个C语言源程序,能够滤掉空格、回车换行符、tab键及注释。
识别各类单词符号,如关键字、标识符、运算符、常数、界符,结果以二 元式形式输出,并构造符号表。
输出有词法错谋的单词及所在行号。(在此阶段只能识别有限的词法错谋)
4、实验原理
根据扫描到的单词符号的第一个字符的种类,分别转到相应的程序进行处 理。这些程序的功能就是识别以相应字符开头的各类单词符号。
5、 实验步骤
根据C语言各类单词的正规式,构造能识别各类单词的状态转换图。
根据状态转换图,构造识别各类单词的词法分析器。
6、 状态转换图及词法分析程序
(1)标识符(1D)和整型常数(NUM)的正规式如下:
ID = | letter (letter | digit)*
NUM = digit digit*
其中标识符的状态转换图为:
为(ch~ ))其 词 法 分 析 程 序 if(( (ch= A) (ch Z)) ((ch=『)
为
(ch~ ))
/*以字母开头*/
while(((ch=,A* )(ch〈二Z)) | | ((ch二a )(ch〈二z)) | | (ch ==,_,)||((ch=,0)(chU9)))
{
array[i++]=ch;
ch=fgetc (fpin);
}
word= (char *)malloc ((i + 1)*sizcof(char));
memcpy(word, array, i);
word[i]二\0;
isidkey (word);
if(ch!=EOF)
fseek(fpin,-IL, SEEK_CUR);
)
常数的状态转换图为:
其词法分析程序为:
else if (ch>二Och〈二9)
{ /*以数字开头*/
whi 1 e (ch>二0, ch〈二9)
array[i++]=ch; ch二fgetc(fpin);
word=(char mal1oc((i +1)i zeof(char)); is_number(word, array, i);
word[i]二\0;csmanage(word);
if (ch!=EOF)
fseek(fpin,-lL, SEEK_CUR);
流 程 图
输团対战的広即杆
帕的字味 足舌为士?
计龙
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敎学
检出它見印R
7、测试及结果
ca *C:\DOCU1EITS AID SETTIlGS\ABIIIISTRAT0R\^fi\qq4qqq4\Debug\qqq?qqi?
Input the file name:
I 鼻 output, txt -
记爭本
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文件d)編辑g)
格式(Q)查看世)帮肋Qi)
n include
stdio
▲
■
h
main
( )
int
■
sun
2d
1 .1
8、心得
#include stdio.h
#includc stdlib.h #include string.h #include ctype.h
void init(); int scan();
/////////////////////////////////////////////////////A判断是否关键字结束) void is_nuinber(char *p)
{
HLE *fp;
fp=fopen(Hconstant.txt,a);
fprintf(fp,”%s\n”,p);
fclose(fp);
fp=fopen(output.txt,,,,a,);
fprintf(fp,%s\nH,p);
fclose(fp);
}
/////////////////////////////////////////////////////判断是否为常虽
int is_limit(char *ch)
{
int i;
for(i=0;i41;i++)
{
if(ch==limit[i])
return 1;
return -1;
void is_error(char error,int lineno)
{
printf(\nerror: %c ,line %d,,error,lineno);
///////////////////////////////////////////////////////报告出错符号和所在行数
enum,char* Key[]={ auto, break, case*, char, const, continue, def
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