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冲刺阶段作文提分技巧 然而，不少学生并不知道什么是 好的考场作文，以及冲刺阶段如何提 分的方向。 ——缺乏一种具有实战性的稳定的 “考场文章图式”。 什么是好的高考（考场）作文？ 便于阅卷，一眼看上去“长” 得像好作文的作文（符合阅卷者的共性审美期待）！ 什么样的作文是阅卷老师比较喜欢（认同）的？ 以上作文“看起来”得就像是“好”作文！ 共性优点： 1、书写相对工整，卷面比较整洁； 2、内容比较切合题意，字数充足； 3、思路相对清晰，结构较为完整； 4、有一定的思辨说理的色彩； 5、适应快速阅卷的要求，方便阅卷老师阅卷。 （便于视阅，不纠结——诱导加分） 简言之，好的考场作文应能有效规避阅卷老师的扣分冲动，并善于正向“诱导”阅卷老师加分、放水！ 高考作文等级评分标准 根据评分标准及阅卷实际，影响考场作文得分大体有三个因素—— 切题、清晰、思辨 切题：写作与阅卷必须考虑的首要因素 “题意”项主要看选择的角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择的角度明确、稳定，符合材料内容及含意范围的，属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的，在第三等及以下评分（“发展等级”不给分）。 所谓“切题”即符合题意，文章的立意和内容均符合作文题所 规定的范围，能紧扣任务指令写作。（影响得分最关键因素） 切题的前提——审清题意，确定好恰当的立意（中心）； 切题的关键——行文中有效的扣题与点题。 所谓的“符合题意”，就是考生写出来的文章要符合作文 试题的各种显性、隐性的意思与要求——任务指令。 要做到“符合题意”，首先要求考生必须要注意审清题意， 能够对作文试题各个组成部分所展现的信息，进行准确、全 面的审读和理解，不偏不漏、不折不扣地按照规定的范围和 要求来写作，哪一项信息审读漏了，理解错了，便容易出现 离题、跑题、偏题的现象。作文题目形式不同，审题立意的 重点也各异，扣题点题的重点也不一样。 即使“长”得有些相像的作文题，本质上也还是 不同的作文题！ 因此，不能简单套作，而应根据题意重点来写作。 2011年全国新课标卷 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 美国全球语言研究所最近公布了全球二十一世纪十大新闻，中国作为经济和 政治大国的崛起排在第一位，是新世纪的最大新闻。该所跟踪了调查了全球75万 家主要纸媒体、电子媒体和互联网公司，结果显示，有关中国崛起的新闻已经播 放了3亿次。 对于中国的巨大变化，其中最值得展示的突出变化又是什么呢？据《中国青 年报》和新浪网对中国公众的调查，得票率依次是“经济成就”“国际影响”“民生改善” “科技水平”“城市化进程”“开放程度”。 对于中国的这些变化，你有什么所见所闻所思所感？要求选好角度，确定立意， 明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2017年全国卷Ⅰ 阅读下面的材料，根据要求写作。 据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、 大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品 安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读 懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭；不少于800字。 审题立意和扣题的重点： “我”对中国崛起（巨大变化）的所见所思所闻所感。 审题立意和扣题的重点： “我”如何用两三个关键词介绍中国，以帮助外国青年读懂（认识）中国。 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 材料一： 航天“大力士”长征六号创造了“一箭二十星” 的发射纪录，其研制团队平均年龄仅为34.5岁；美国硅谷成功 的创业家，年龄在30岁以下的占比超过60%。 材料二：数据显示，目前全世界共有12亿青年人，其中87% 生活在发展中国家。 材料三：为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建 青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之 地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——李大钊 树人中学拟举办以“时代机遇与青年责任”为主题的演讲比赛，请你以 该校高三学生的身份，结合上述材料写一篇演讲稿。 要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。 模拟试题 审题立意和扣题的重点： 作为高三学生的“我”对“时代机遇与