课件：二学前儿童身体的生长发育与保健.ppt

（二）心脏：是人体的“生命之泵”。它通过自身节律性的活动—按自身特有的规律收缩、舒张，来实现血液的循环流动。 （三）血管 ：血管遍布全身，除角膜、毛发、指（趾）甲外，可分为动脉、静脉和毛细血管。 二、淋巴系统 淋巴系统是由淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体组成，主要功能是运输全身的淋巴液入静脉。此外，淋巴结、脾、扁桃体还有免疫作用。 （一）学前儿童循环系统的主要特点 1、心脏容量小，发育不完善，心率快，心脏收缩节律不稳； 2、血管内径相对较大，供血量充分，血液总量增加很快； 3、淋巴系统发育快，但不成熟，易感染。 （二）学前儿童循环系统的保健措施 1、保证营养，防止贫血； 2、开展适合幼儿年龄特点的体育活动； 3、预防伤害事故，避免大量出血； 4、组织各种活动要动静交替； 5、衣服要宽大舒适，保证血液循环畅通； 6、做好传染病的预防工作。 四、消化系统 消化系统由消化管和消化腺组成。消化管包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。 （一）学前儿童消化系统的主要特点 1、处于出牙、换牙时期; 2、胃容量小，消化能力弱; 3、肠粘膜发育较好，易吸收营养，也易发生感染; 4、口腔较小且浅，不会吞咽，故有流口水现象; 5、肝脏解毒功能差，抵抗力弱，但再生能力强。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 （二）学前儿童消化系统的保健措施 1、保持口腔与牙齿的卫生; 2、培养良好饮食卫生习惯; 3、做好卫生工作，防止病从口入; 4、让幼儿愉快、安静地进餐; 5、饭前饭后不做剧烈运动; 6、养成定时排便的习惯; 7、按时打预防针，防止肝病。 五、泌尿、生殖系统 泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道。 （一）学前儿童泌尿系统的主要特点 1、膀胱容量小，肌肉弹性组织不发达，贮尿功能差; 2、尿道短，易发生尿路感染。 （二）学前儿童泌尿系统的保健措施 1、养成及时排尿的习惯，防止遗尿; 2、保持下身清洁卫生，预防尿路感染; 3、多饮水、多排尿，减少泌尿系统的感染; 4、预防肾炎，保持肾脏的正常功能。 （三）生殖系统（略） 内分泌系统由内分泌腺、内分泌组织和内分泌细胞组成。 人体内主要的内分泌腺有：脑垂体、肾上腺、甲状腺、甲状旁腺、胸腺、胰岛和性腺。 六、内分泌系统 皮肤由表皮、真皮及皮下组织构成，还有毛发、皮脂腺、汗腺、指（趾）甲等附属物。 皮肤的功能：保护机体、代谢、感觉、分泌排泄、调节体温、吸收。 七、皮肤 （一）学前儿童皮肤的特点 1、皮肤薄嫩，易受损伤，保护功能差; 2、调节体温的能力差; 3、皮肤表皮薄嫩，渗透、吸收功能强。 （二）学前儿童皮肤的保健措施 1、讲卫生，保持皮肤的清洁; 2、进行户外活动，增强抵抗力; 3、注意季节变化更换衣服; 4、不用化妆品，不戴饰物。 神经系统由中枢神经和周围神经构成。 神经系统的基本活动方式是反射。 （一）学前儿童神经系统的主要特点 1、脑重量增加快; 2、神经逐步髓鞘化; 3、高级神经活动的抑制不够完善。 八、神经系统 （二）学前儿童神经系统的保健措施 1、制定和执行合理的生活作息制度，便于形成动力定型，减少神经系统的负担; 2、保证足够的睡眠; 3、开展体育活动; 4、提供合理的营养; 5、创造良好的生活环境; 6、科学的安排教育教学活动。 （三）开发右脑 （一）眼 1、学前儿童眼的主要特点 （1）有生理性远视; （2）晶状体弹性好，有较强的调节能力。 九、感觉器官 2、眼的保健措施 （1）定期检查眼睛; （2）注意科学采光; （3）用眼时间不可过长; （4）培养和发展幼儿辨色能力; （5）注意营养，保证足够的睡眠和休息; （6）注意安全，避免伤害眼睛。 （二）耳 1、学前儿童耳的主要特点 （1）外耳道较窄，鼓膜较厚; （2）耳咽管较短，位置平直，易患中耳炎; （3）听觉较成人敏锐。 2、学前儿童耳的保健措施 （1）不要挖耳; （2）教育幼儿不要将异物放入耳中; （3）洗头洗澡时不要将脏水进入外耳道; （4）彻底治疗中耳炎; （5）防止噪音; （6）注意发展幼儿听觉; （7）慎用药物。 学前儿童身体生长发育的规律 一、连续性、阶段性 二、程序性 三、不均衡性 四、相互关联性 五、个体差异性 生长发育是一个连续的过程，由于在这一过程中的量和质的变化，因而形成了不同的发育阶段。根据解剖、生理、功能及心理发育等特点，可将儿童的生长发育过程分为以下几个年龄阶段： 胎儿期 新生儿期 乳儿期 婴儿期 幼儿期 童年期 少年期 青年