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西安石油大学本科毕业设计(论文)
TOC \o 1-3 \h \z \u 1 绪论 h 1
2 仿真软件简介 h 3
3 仿真实例 h 6
3.1 运算电路的设计与仿真 h 6
3.1.1 加法器的设计与仿真 h 6
3.1.2 数模转换器 h 9
3.2 滤波器的设计和仿真 h 10
3.2.1 二阶有源低通滤波器的设计与仿真 h 11
3.2.2 二阶压控型带通滤波器的设计与仿真 h 12
3.2.3 一阶有源高通滤波器的设计与仿真 h 14
3.3 信号发生器的设计与仿真 h 16
3.3.1 正弦信号发生器的设计与仿真 h 16
3.3.2 多谐振荡器的设计与仿真 h 18
3.4 时序逻辑电路的设计与仿真 h 19
3.4.1 六十进制计数器的设计与仿真 h 19
3.4.2 十进制器的设计与仿真 h 21
3.4.3 四人抢答器的设计与仿真 h 21
3.5 组合逻辑电路的设计与仿真 h 22
3.5.1 病人呼叫大夫电路的设计与仿真 h 22
3.6 R、L、C电路的频率响应 h 23
3.6.1 串联谐振电路的仿真 h 24
3.6.2 RC电路频率特性的测试 h 26
3.7 基本放大电路的仿真 h 27
3.8 滤波器的设计和特性分析(应用MATLAB M 文件和SIMULINK) h 30
3.8.1 用MATLAB M 文件设计巴特沃兹滤波器 h 30
3.8.2 用SIMULINK设计实现巴特沃兹滤波器 h 31
3.9 信号的分解 h 33
3.9.1 用MATLAB M 文件实现信号的分解 h 34
3.9.2 用SIMULINK设计实现信号分解 h 35
3.10 信号的合成 h 36
3.10.1 用MATLAB M 文件实现信号的合成 h 37
3.10.2 用SIMULINK设计实现信号的合成 h 38
1 绪论
电工电子技术是高等学校非电类各专业本科学生必修的一门技术基础课,它是学生系统学习电工、电子技术理论和实践技能的一门关键性课程。随着科学技术的发展,电工、电子技术的应用日趋广泛且发展迅速,日益渗透到工程领域的各学科和专业,在国民经济的发展中占有越来越重要的地位。通过该课程的学习,能使学生获得必要的基本理论、基本知识和基本操作技能,了解电子技术的发展情况,提高学生所学专业中有关电工电子知识的运用能力。
当前,科学技术的发展趋势是既高度综合又高度分化,这就要求高等院校培养的大学生,既要有坚实的理论基础,又要有严格的工程技术训练,不断提高实验研究能力、分析计算能力、总结归纳能力和解决各种实际问题的能力。但是在现实的大学学习中,许多学校课时较少、实验资源有限,学生自主操作的机会少,这远远满足不了同学们的学习要求,客观上抑制了学生的综合能力和动手能力的培养。
随着电子计算机技术的飞速发展,电路设计可以通过计算机辅助分析和仿真技术来完成,计算机仿真在教学中的应用,代替了大包大揽的试验电路,大大减轻验证阶段的工作量;其强大的实时交互性、信息的集成性和生动直观性,为教学创设了良好的平台。
把仿真软件用于电工电子技术教学中, 使教学模式生动形象,能够突出教学重点、突破教学难点,进一步拓展学生的思路、提高学习兴趣,可以大大提高课堂教学和实验教学的效率, 收到事半功倍的效果。 它能帮助学生自主进行仿真设计,有利于同学们更好的掌握所学理论知识与实际器件的合理结合,有助于同学们自主创新。
2 仿真软件简介
随着计算机技术飞速发展,电路设计可以通过计算机辅助分析和仿真技术来完成。计算机仿真在教学中的应用,代替了大包大揽的试验电路,大大减轻验证阶段的工作量;其强大的实时交互性、信息的集成性和生动直观性,为电子专业教学创设了良好的平台,极大地激发了学生的学习兴趣,能够突出教学重点、突破教学难点;并能保存仿真中产生的各种数据,为整机检测提供参考数据,还可保存大量的单元电路、元器件的模型参数。采用仿真软件能满足整个设计及验证过程的自动化。下面介绍几种常用的电路系统仿真软件。
Multisim
Multisim软件是一个专门用于电子线路仿真与设计的 EDA 工具软件。 Multisim计算机仿真与虚拟仪器技术可以很好地解决理论教学与实际动手实验相脱节的这一问题。
Multisim是一个完整的设计工具系统,提供了一个庞大的元件数据库,并提供原理图输入接口﹑全部的数模SPICE(Simulation Program with Integrated Circu
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