课件：构音语音障碍的治疗构音语音训练A的使用.pptxVIP

构音语音训练构音治疗构音语音训练构音语音训练韵母音位治疗策略韵母音位的治疗原则单元音/a/?/u/?/i/ ? /e、o/ ? /ü/复元音后响韵母?前响韵母?中响韵母鼻韵母前鼻韵母?后鼻韵母韵母音位的治疗流程认识目标韵母的发音过程，意识到问题所在。下颌、唇、舌的口部运动治疗构音运动治疗举例：元音/i/的发音举例舌前位后移方云逸， m, 8y, /i/ in /i,a,u/诊断评估：元音/i/发/i/时舌位靠后发/i/时有鼻音软腭运动不协调舌后缩、舌的控制能力差牙列咬紧康复训练：认识元音/i/发/i/时，要求下颌闭合，舌随着下颌上升并快速前伸。垂直舌位高水平舌位前唇形展强调发/i/时，舌前伸，气流从口腔出来，上下牙列接近，但不要咬紧。口部运动治疗：元音/i/软腭运动治疗软腭被动刺激软腭自主运动促进舌体前伸舌前伸运动治疗法舌尖向下伸展舌尖向上伸展构音运动治疗：元音/i//i/的构音运动训练单音节词：衣、 椅、 鼻、 笔、 臂等；双音节词：弟弟、 一米、 秘密等。 /i/的重读治疗[i-I-i]、 [i-I-I-I] 舌韵母练习：元音/i/声母音位治疗策略声母音位的治疗原则习得顺序：从易到难。相同优先：与前一个音位具有相同异常类型的音位优先。拓展评估针对不同声韵组合、为训练服务的声母音位的治疗框架听说联动基础和关键音位诱导训练音位诱导训练音位诱导训练是构音语音训练中最为重要的一个