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我的远程网络研修总结 个人信息 姓名 省（市） 所在单位 任教学科 任教学段 XXXX XXX地区 XXXXXX小学 语文 小学 研修考核自检 请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（自检项不需填写） 学习类 答疑类 校本实践类 活动类 考核项 （1）课程总学习时间不少于1200分钟； （2）完成两个学习回顾题； （3）阅读所有简报； （4）完成本研修总结 （1）观看所有视频答疑（共8场）； （2）发帖、回帖不少于15个（包括答疑区、问题共研讨区和论坛中的发帖、回复、评论） 提交“课堂观察记录与分析” 参加班级主题研讨活动 非考核项 （1）提交课程学习笔记； （2）提交研修日志； （3）提交“我的文章” 无 完成岗位校本实践活动（“五个一”） （1）参加“v大赛”活动； （2）参加“成功案例大分享”活动 研修收获 网络研修 课程学习的收获 学习任务中所有课程学习中您感触最深的内容有哪些？并简述您有哪些收获。 答疑与研讨交流活动的收获 在本次培训中您提交了哪些问题（包括坊内答疑区、学科论坛区等）？请一 一列出来。 您参与了哪几次坊内主题研讨活动？请列出这些交流研讨活动的主题。 通过学习，我感触最深的有以下两点： 1、更新了语文教育的理念。语文教学是“教语文课程”而不是“教语文课文”，是“用教材教”而不是“教教材”。教材内容会不断更新，但语文知识、语文方法、语言的表现形式等等是相对稳定的，这些才是我们语文教学的着眼点。 2、解决了心中困惑——“淡化文本内容分析，语文课教学要有语文味”。通过课程学习，让我们这些面对语文教学新理念有点不知所措的学员有了方向：在新课程视野下，语文教学终于回归到语文的原点，语言文字的积累运用才是我们语文教学训练的重点。 ? 通过参与研修活动、坊内答疑区主题研讨活动以及学科论坛交流等，您有何收获？ 请简述。 通过参与视频答疑活动、问题共研讨活动、班级主题研讨活动，以及提问和查看答疑区的内容等，我受益匪浅。 最困惑问题的解决情况 培训初期您提交的最困惑的问题是什么？现在您怎么看这个问题？ 培训初期最困惑的问题是：“淡化文本内容分析，语文课教学要有语文味”在语文教学中如何操作，如何体现？ 通过课程学习，让我认识到在新课程视野下，语文教学终于回归到语文的原点，语言文字的积累运用才是我们语文教学训练的重点。 实践活动与学习反思 校本研修作业 学科教研活动： （1）参与一次学科教研活动； （2）记录学科教研活动过程； （3）记录教研活动成果； （4）撰写教研或带动反思； 请简要回顾并按右栏所列记录您的教研活动过程。 （1）（请您写出您教研活动主题。） ?怎样转化后进生？ （2）（这次教研活动主要解决问题、未解决问题） 进一步转化后进生。 （3）（本次教研成果）（简要列举2个以上） 经过一段时间的转化，后进生在各方面有了很大的进步，上进心增强了，对自己充满了信心，学习态度、学习习惯等都有了很大的进步，与同学、老师的关系也融洽了许多，整个人的精神面貌也有了很大的改观。 ?（4）（本次教研活动您的收获）（简要列举2条以上） 一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护，而对后进生的转化，更应倾注教师不懈的努力，在实施素质教育的今天天，我们更应更新观念，探索新的教育方法，努力做好后进生的转化工作。经过努力，各个班级的后进生有了很大改观。 学习反思 通过上面的回顾和总结，您认为本次网络研修后，您还有哪些教育教学问题没有解决？请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题？ 如何才能让语文课堂更生动、更让学生乐学？ 训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！ 感谢有您：培训一路走来，感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求，您的意见和建议对我们非常重要，请您写下来告知我们：?这次参加国培学习，让我受益匪浅。 通过观看专家讲座的视频，欣赏优秀教师的教学课件，与教师们互相交流经验，探讨教育教学方法等，让我学到了很多东西。帮助我进一步领会了新课程的教学理念，提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足以及差距所在，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长；同时，我也深刻领悟到，身为一名人民教师要进行不断地学习，不断地自我提升，努力实践，在教学岗位上积极进取，锐意创新。?????????????????????????????????