2019春历史新导学人教必修三第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 第19课 .pptVIP

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  • 2019-05-12 发布于中国
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2019春历史新导学人教必修三第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 第19课 .ppt

【问题】(1)材料一图片的科技成就在当时有何意义? (2)如何理解材料二中农民的话? (3)结合材料三,探究中国航天事业取得的重大突破对人类做出的贡献。 【解读】材料一三幅图片反映中国在国防现代化建设中取得的重大成就。结合所学可知,材料二强调的是邓小平引领中国农村经济体制改革,袁隆平培育杂交水稻,提高水稻产量,两者都改变了农民的生活。材料三的最后一句话点明了中国航天事业对人类社会的贡献。 【结论】(1)打破了美、苏两国对核技术和空间技术的垄断,巩固了国防,提高了我国的综合国力。 (2)邓小平推行家庭联产承包责任制,调动了农民的生产积极性,激发了农村经济的活力;袁隆平培育出杂交水稻,大大提高了粮食产量,增加了农民收入,解决了农民吃饭问题。 (3)为人类探索和利用外层空间做出了新的贡献;促进了世界的和平与发展。 随堂达标验收 课 时 作 业 返回导航 第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 历史必修③ · 人教版 历 史 必修③ · 人教版 新课标导学 第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 单元开卷导读 〔单元时空坐标〕 本单元主要讲述新中国成立以来的科学技术和文化教育事业的发展状况。 1.新中国的科技事业在非常困难的条件下艰难起步,通过科技人员的不懈努力,在核技术及其和平利用、航天技术、杂交水稻的培育、信息技术、生物技术等领域取得了一批标志性成果,对于增强中国的

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