第12课时燃料及其应用.docVIP

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第一轮复习 参考资料 第12课时第七单元燃料及其利用 一?复习目标: 认识燃烧、缓慢氧化和爆炸发牛的条件,了解防火灭火、防范爆炸的措施; 知道化石燃料是人类社会重要的自然资源,了解海洋中蕴藏着丰富的资源; 了解我国能源与资源短缺的国情,认识资源综合利用和能源开发的重要意义。 二.复习重点、难点 知道燃烧条件和灭火原理; 认识化石燃料的综合利用和能源开发的重要意义。 三?测试练习 野炊时,小李发现煮饭的火焰很小,他将木柴架空些,目的是( ) 降低木柴的着火点 B.升高木柴的温度 C.方便加入木柴 D.使木柴与空气充分接触 A.实验室制氢气C.铁牛锈B. A.实验室制氢气 C.铁牛锈 B.高温下碳与二氧化碳的反应 D.酒精燃烧 ( ) C.煤气 D.氢气安全是人类牛存的根木。下列气体与空气混合遇明火不会从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是 C.煤气 D.氢气 安全是人类牛存的根木。下列气体与空气混合遇明火不会 (2016永州中考) 发牛爆炸的是 C.液化石油气 D.天燃气A. C.液化石油气 D.天燃气 四.知识梳理 燃烧和燃烧的条件 (1) 燃烧是指可燃物与氧气发牛的一种发光放热的剧烈的氧化反应。 (2) 燃烧的三个条件: ; ; (缺一不可)。 (3) 为了使燃料充分燃烧,需要考虑以下两点: 灭火的方法 (1)灭火的原理:破坏燃烧的条件(一个就行) (2)灭火的措施(实例):油锅着火,用锅盖盖灭;图书馆着火,用CO?灭火器 灭火;酒精灯着火,用湿抹布盖灭等。 3?爆炸:可燃物在有限的空间内急速燃烧,气体体积迅速膨胀而引起爆炸。 4?与燃烧、爆炸有关的图标 A当心火灾一易燃物质禁止放易燃物A当心爆炸一爆炸性物质当心火灾——氣化物? (§)徐禁止烟火 A 当心火灾一易燃物质 禁止放易燃物 A 当心爆炸一爆炸性物质 当心火灾——氣化物 ? (§)徐 禁止烟火 禁止带火种 禁止燃放整炮 禁止吸烟 三大化石燃料: 、 、 o (均是不可再牛能源) (1) 煤的综合利用是将煤隔绝空气加热,是 变化。 (2) 利用石油中各成分沸点的不同而将它们分离,这是 变化。 (3) 天然气的主要成分是甲烷,化学式是 ,是最简单的有机物,也是 相对分子质量最小的有机物。 物理性质:密度比空气小,极难溶于水。 化学性质:具有可燃性,燃烧时产牛蓝色火焰。化学方程式为 0 注意:点燃前要先 O 化学反应中的能量变化 (1) 化学反应伴随着能量变化,通常表现为热量变化,分为放热现象和吸热现 象两种。 (2) 放热反应举例,写出化学反应方程式: 吸热反应举例,写出化学反应方程式: 煤、石油对环境的影响 (1) 煤燃烧排放的污染物有:CO、SO?、NO2、粉尘等。 (2) 汽车尾气中的污染物有:CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化 合物和烟尘等。 新能源 (1)乙醇一绿色能源 俗称: ,化学式为 ,是可再生能源。 化学性质:具有可燃性,燃烧时的化学方程式为: 乙醇汽油是乙醇和汽油的混合物;有以下优点:节省石油资源、有效地减少汽车 尾气的排放、促进农业生产。 (2)氢气一最理想的燃料 物理性质:无色无味的气体,密度最小的气体;难溶于水,难液化。 化学性质:无毒,有可燃性;燃烧的化学方程式为: 实验室制法: 药品: 反应的化学方程式: 收集方法: 氢气是最清洁的燃料,其优点是来源广泛、热值高、无污染,但由于氢气的制取 成本高、贮存困难,暂时还不能广泛使用。 新能源还有:太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等。 五?巩固练习 1 ?小明旅游时经常使用一种用纸代替金屈材料制成的锅煮面,轻便易携带,你觉 得煮面时纸锅不会被烧掉的原因是( ) 纸锅的着火点很咼 面汤使纸锅的着火点升高了 面汤隔绝了氧气使纸锅不能燃烧 加热时面汤蒸发吸热使纸锅温度达不到其着火点 2.下列气体混合物,遇明火可能会发生爆炸的是( A. H2 、C02 B. CO、02 C? H2 、CO D? CO、N2 3?氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,反应的微观过程如图所示: 0 e) e? 写出该反应的化学方程式 O 通过分析该反应的反应物,请你提出对燃烧条件的新认识 . (2015湘潭)燃烧是我们熟悉的现象.某实验小组用如图实验方法来探究燃 烧的条件:查阅资料:口磷的着火点是40°C,红磷的着火点是240°C? 红磷g:W:.80°C 热水嘟总H红磷白磷图 红磷 g:W:.80°C 热水 嘟总H红磷 白磷图2 瘪气球 口磷 (1)如图一进行实验,观察实验现彖.红磷不能燃烧是因为: (2) 改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是 o 欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并 后才能对试管加热。 (3) 将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所

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