课件:吞咽障碍的评定和康复治疗.pptVIP

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  • 2019-05-12 发布于广东
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课件:吞咽障碍的评定和康复治疗.ppt

易于吞咽理想食物 柔软,密度及性状均一 有适当的黏性,不易松散,在口腔内容易形成食团 易于咀嚼,通过咽及食道时容易变形; 不易在粘膜上粘附滞留。 减少食物残留的代偿动作 空吞咽:吞咽一口食物后,反复做几次空吞咽,使口内滞留食物全部咽下,然后再进食下一口。 交替吞咽:让患者交替吞咽固体食物和流食,或每次吞咽后饮少许水 1~2ml。 点头样吞咽:颈部后仰使会厌谷变窄挤出滞留食物,随后低头并做吞咽动作,反复数次。 转头吞咽:单侧梨状隐窝内残留食物时,头部向受损侧转动并做点头样吞咽动作;两侧梨状隐窝内残留食物时,反复左右转动头部进行侧方吞咽。 喂食吞咽训练 切勿让不清醒的患者用口进食 ??避免在精神混乱时进食,例如:刚睡醒时 ??避免嘈杂的环境,使精神更集中 ??鼓励缓慢进食,少食多餐 ??给予患者口头提示,口头提示可帮助患者协调吞咽的动作 ??例如,吞下去、再吞一次、闭合嘴唇用力吞 ??有假牙的患者,进食时应戴上后再进食 ??口腔感觉差的患者,把食物送入口时,可适当增加汤匙下压舌部的力量,有助刺激感觉 ??喂食药物 -喂食药丸需压成碎或粉状,也可加入糊状或饮料内才可吞下。 -喂食药水可加入「凝固粉」,使之更安全及容易地吞咽 谢谢! THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 模板来自于 * 模板来自于 * 食管期 通过环咽肌以蠕动运动把食团由食管向胃部移送的阶段

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