七年级数学下册第六章实数6.3实数第1课时教学课件新人教版.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.45千字
  • 约 26页
  • 2019-05-13 发布于河南
  • 举报

七年级数学下册第六章实数6.3实数第1课时教学课件新人教版.ppt

【自我诊断】 1.判断对错: (1)无限小数一定是无理数 ( ) (2)无理数就是开方开不尽的数 ( ) (3)带根号的数是无理数 ( ) × × × 2.下列实数中,是无理数的为 ( ) A.    B.    C.0   D.-3 3.小于 的正整数有_________. A 1,2 知识点一 无理数的判定及实数的分类 【示范题1】(2016·盐城校级月考)将下列各数填入相应的横线上: 整数:{ …} 有理数: { …} 无理数: { …} 负实数: { …}. 【思路点拨】按照无理数、有理数的定义及实数的分类标准进行分类 【自主解答】 整数: 有理数: 无理数:{ ,-3.030 030 003…,π…}; 负实数:{-3.030 030 003…, …}; 【互动探究】带根号的数一定是无理数吗?无限小数 都是无理数吗? 提示:不一定,如 就是有理数,无限循环小数是 有理数. 【微点拨】 1.无理数的“三种表现形式” (1)开方开不尽的数,如 等. (2)具有特定意义的数,如π等. (3)具有特殊结构的数,如5.252252225…(两个5之间依次多一个2)等. 2.对无理数的“四种错误认识” (1)带根号的数都是无理数. (2)无理数是开方开不尽的数. (3)分数是无理数. (4)无限小数是无理数. 知识点二 实数的性质及其应用 【示范题2】(2017·分宜县期中)若 互为相反数,且x≠0,y≠0,求 的值. 【思路点拨】根据互为相反数的和为零,可得方程,再根据等式的性质变形. 【自主解答】由题意可得,3y-1+1-2x=0, 则3y=2x, 所以 【备选例题】求下列各数的相反数、绝对值和倒数.     【解析】(1) 的相反数为- ; 的绝对值为 ; 的倒数为 . (2)- 的相反数为 ;- 的绝对值为 ; - 的倒数为- . (3)∵ 的相反数为 ; 的绝对值为 ; 的倒数为- . 【微点拨】 实数的有关性质 (1)相反数:a与b互为相反数?a+b=0. (2)绝对值:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.即|a|= (3)倒数:如果a表示一个非零实数,那么a与 (a≠0)互为倒数. 【纠错园】 下列各数中,哪些是有理数?哪些是无理数? 0,121221222…(两个1之间后面比前面依次多一 个2), 【错因】混淆有理数和无理数的概念. 6.3 实  数 第1课时   【基础梳理】 一、无理数 ___________小数. 二、实数 1.定义:_______和_______的统称. 无限不循环 有理数 无理数 2.分类: (1)按定义分类: 无限不循环 (2)按性质: 3.实数与数轴: 实数与数轴上的点是_________关系. 4.实数的相反数、绝对值和倒数: (1)实数a的相反数是___. 一一对应 -a (2)一个正数的绝对值是_______;一个负数的绝对值 是它的_______;0的绝对值是0. 即|a|= (3)当a≠0时,a的倒数是 . 它本身 相反数

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档