美国高校体育经济与管理相关专业的人才培养模式分析-体育学专业毕业论文.docx

美国高校体育经济与管理相关专业的人才培养模式分析 美国高校体育经济与管理相关专业的人才培养模式分析 万方数据 万方数据 目录 1. 前言............................................. - 3 - 1.1 研究背景 ................................................- 3 - 1.2 研究目的 ................................................- 4 - 2. 文献综述.......................................... - 5 - 2.1 体育经济与管理的界定 ....................................- 5 - 2.2 高校人才培养模式的分析 ..................................- 7 - 3．研究对象与方法................................... - 10 - 3.1 研究对象 ...............................................- 10 - 3.2 研究方法 ...............................................- 10 - 3.2.1 文献资料法 ................................................................................................... - 11 - 3.2.2 个案分析法 ................................................................................................. - 11 - 3.3 本文的创新性与局限性 ...................................- 11 - .分析与讨论........................................ - 12 - 4.1 本文中对体育经济与管理专业“人才培养模式”的自发性研究 .- 12 - 4.1.1 人才 ............................................................................................................... - 12 - 4.2.2 人才培养 ....................................................................................................... - 12 - 4.2.3 模式 ............................................................................................................... - 12 - 4.2.4 人才培养模式 ............................................................................................... - 13 - 4.2 美国高校体育经济与管理相关专业的建设情况分析 ...........- 14 - 4.2.1 开设体育经济与管理相关专业的美国高校数量变化................................ - 14 - 4.2.2 开设体育经济与管理相关专业的美国高校和专业层次分析 .................... - 14 - 4.2.3 美国高校体育经济与管理相关专业建设情况对中国的启示 ..................... - 19 - 4.3 美国高校体育经济与管理相关专业人才培养模式之培养目标分析- 19 - 4.3.1 美国高校体育经济与管理相关专业人才培养模式的培养目标研究 ........ - 19 - 4.3.2 美国高校体育经济与管理相关专业人才培养模式的培养目标分析 ........ - 21 - 4.3.3 中国高校体育经济与管理相关专业人才培养模式的培养目标分析 ........ - 21 - 4.3.4 美国高校体育经济与管理相关专业培养目标给中国的启示 ..............