苏教版数学六上《倒数的认识》课件之二.ppt

教学目标 1. 使同学们理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法。 2. 在探索知识的过程中培养同学们的观察、比较、分析、综合、概括的能力。 我是好朋友。 同学们对这句话，你有什么意见？ 我是小明的好朋友。 小明是我的好朋友。 我和小明是好朋友。 我和小明互为朋友。 你是怎样理解“互为”这个词的？ * * 倒数的认识 苏教版六年级数学上册 5 9 × 9 5 4 3 × 3 4 — 7 15 × — 15 7 — 5 8 × — 8 5 4 9 × 1 2 — 2 7 — × 1 4 — 3 11 × — 3 7 — 2 5 × — 2 3 — — = 1 = 1 = 1 = 1 = = = = 2 9 1 14 9 77 4 15 看哪个组算的快。 第一组: 第二组: 乘积是1的两个数互为倒数。 你能不能找出互为倒数的两个数呢？请找出来。 6 8 1 0 把这个数的分子、分母的位置调换 写出下列各数的倒数。 （ ） 1（ ） 1 （ ） （ ） 2.6（ ） （ ） 10（ ） 0.4（ ） 2 3 1 8 7 4 5 5 3 2 4 7 1 8 9 13 5 1 10 1 5 2 观察这题的结果填空 当a( )时，a的倒数大于a。 当a=( )时，a的倒数等于a。 当a( )时，a的倒数小于a。 1 1 1 1. 填空： 的倒数是（ ），7 的倒数是（ ）， 0.7 的倒数是( )。 (2) ( )的倒数是它本身, ( )没有倒数. (3) 8×( ) = 1 0.75×( )= 1 ( ) ×0.5 =1 9 1 7 1 7 10 1 0 8 1 3 4 9 2 2. 判断： (1) 因为0.25×4 = 1 ,所以0.25 和4互为倒数. ( ) (2) a 的倒数是 . ( ) (3)真分数的倒数都大于1 . ( ) (4)假分数的倒数都小于1 . ( ) (5) 是倒数. ( ) (6)得数是1的两个数叫互为倒数. ( ) a 1 3 1 √ √ × × × ×