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第16章 电压 电阻第1节 电压课堂小结导学设计应用示例课堂反馈第16章 电压 电阻第1节 电压设计如图16-1-5所示的电路,完成下列实验。导学设计 图16-1-5实验1:观察干电池外包装,看是否有与本节知识相关的内容。连接电路,闭合开关,观察小灯泡的发光情况。第1节 电压学点1 电压 第1节 电压实验2:(1)电路中连入一节干电池,观察小灯泡的发光情况。(2)取下电路中的干电池,闭合开关,观察小灯泡的发光情况。(3)电路中连入两节串联的干电池,观察小灯泡的发光情况。第1节 电压思考:问题1:运用所学的知识解释一下,实验2步骤(1)中的小灯泡为什么会发光?答:_____________________________________________________。问题2:电流产生的条件是什么?答:_________________________________________。问题3:电源的作用是什么?答:_________________________。 闭合开关,小灯泡发光,是因为有电流通过小灯泡的灯丝 一是电路中有电压,二是形成闭合回路 给用电器两端提供电压 观察如图16-1-6所示电压表,该电压表表盘上有两个量程;有“V”字标记;“表座”上有3个接线柱,一个“-”接线柱,两个“+”接线柱(3、15);表的正中央有一个调节旋钮。图16-1-6第1节 电压学点2 电压表的使用 第1节 电压思考:问题1:电压表有三个接线柱,这种设计有什么好处?答:__________________________________________。问题2:电压表的正中央有一个调节旋钮,它起到了什么作用?答:__________________________。 使电压表有两个量程可供选择 可以对电压表进行调零 如图16-1-7所示,电压表的接线柱被一片厚布遮住,不知道将哪两个接线柱与电路相接。我们都知道,电压表的指针向右偏得越多,表示所测电压越高。但是图中显示的电压到底是多少呢?图16-1-7第1节 电压学点3 电压表的读数 第1节 电压思考:问题1:图中的电压表有几个量程?它们对应的分度值分别是多少?二者有什么关系?答:_________________________________________________________________________________________________________。问题2:图中电压表的读数可能有几个?为什么会出现这种情况?答:____________________________________________________。 有0~3V和0~15V两个量程,它们对应的分度值分别是0.1V和0.5V,二者之间是5倍关系 可能有两个,因为电压表选用的量程有两种可能 第1节 电压应用示例类型一 电压例1 2016·南宁期末 下列关于电压的说法中,不正确的是( )A.电路中有电流时,电路两端就一定有电压B.电压是使自由电荷发生绕核运动的原因C.电压通常用字母U表示,国际单位是伏特,符号是VD.每节铅蓄电池的电压为2 VB第1节 电压[解析]把握电流与电压间的关系和电源的作用是解答此题的关键。形成电流的条件是整个电路是通路,且电路中有电源;电路中有电流,电路两端就一定有电压,A选项说法正确。电压的作用是使电路中形成电流,即电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因,而不是使自由电荷发生绕核运动的原因,故B选项说法错误。电压用字母U表示,国际单位是伏特,符号为V,故C选项说法正确。每节铅蓄电池的电压是2 V,故D选项说法正确。第1节 电压[方法指导]电压、电流关系的辨析第1节 电压类型二 电压表的使用例2 在实验室中练习使用电压表时,为测量灯泡L2两端的电压,有四位同学连接的电路分别如图16-1-3所示,其中正确的是( )C图16-1-3第1节 电压[解析]由题图可知,灯泡L1和L2串联,电源是由两节干电池串联而成的,电源电压为3 V左右。A选项中,电压表与L2并联,但“+”“-”接线柱接法错误,且量程选择错误;B选项中,电压表并联在L1两端,测量的是L1两端的电压;C选项中,电压表与L2并联,且电压表的量程选择正确,“+”“-”接线柱的接法也正确;D选项中,电压表串联接入电路中,不符合电压表的使用规则。第1节 电压[方法指导]方框法巧判电压表的测量对象现象结论 电压表和用电器构成一个“方框” 电压表测量这个用电器两端的电压 电压表和电源构成一个“方框” 电压表测量电源两端的电压 电压表和用电器、电源一起构成一个“方框” 电压表测量这个方框以外的用电器两端的电压第1节 电压类型三 电压表的读数例3 如图16-1-4所示是电压表的表盘,下面读数中正确的是( )
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