妹冢镇实验小学开展党的群众路线教育实践活动日程安排表.docVIP

妹冢镇实验小学开展党的群众路线教育实践活动日程安排表 活动环节 活动内容 具体要求 时间 前期准备环节 （2014年3月19日至3月31日） 成立领导 机 构 成立妹冢镇实验小学党支部党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室。 2014年3月19日 成立工作 机 构 办公室下设综合秘书组、文件资料组，理论宣传组和督查整改组。 3月24日前 制定工作 方案与配套文件 制定教育实践活动工作实施方案，制定督导工作方案，完善相关配套文件，并召开党支部领导小组正副组长会议、学校领导班子会议讨论通过。 3月26日前 沟通汇报 汇报沟通准备工作情况；听取联校督导组的意见和建议。 3月28日前 召开工作会议 按照省、市、县、联校统一部署，召开党支部动员会。 3月31日 第一环节学习教育听取意见（2014年3月29日至4月30日） 结合实际抓好学习教育 学校领导班子、党员干部进行自学。学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神及中央、省委和市、县的有关材料。（做好学习笔记） 4月2日 学党史，学校领导班子党员领导干部重温入党誓词，开展“学党史、强党性、惠民生、做表率”专题学习活动。 4月5日 学理论，学校领导班子认真学习，并组织党员干部听马克思主义群众观点、党的群众路线和作风建设等方面的专题报告，学习讨论会后，进行专题发言。 每周四下午 学党章，各党小组也要采取有针对性的形式组织党员学习。 4月7日 学党纪，观看《孔繁森》、《力量》等教育片。 自主 召开一次学习心得交流会。 4月8日 学典型，开展一次全校模范人物先进事迹专题报告会。 4月10日 在全校开展一次“为民务实清廉”为主题的演讲比赛。 4月20日 直接到群众中听取意见 召开专题座谈会，学校班子党员领导干部邀请退休老党员、先进模范人物和基层群众等，在座谈中听意见、找问题、谈对策。 4月22日 通过发放征求意见通知、开展问卷调查、召开专题座谈会、个别访谈、深入基层体验民生、接待接访、网络互动、上门走访等方式，广泛听取群众意见。 4月30日前 边学边听边改 根据前期查摆出来的具体问题，列出清单，以挂账销号方式边查边改，实行动态管理。针对群众反映当前各年级、处室和党员、干部中存在的突出问题和不良作风，制定惠东中学加强作风建设若干规定，着力扭转不良风气。 4月30日前 第二环节查摆问题开展批评（2014年5月1日至6月20日）  找准找实突出问题 通过群众提、自己找、上级点、集体议等方式，深入查摆、认真梳理“四风”方面的突出问题。 5月10日前 针对前期查摆出来的问题进行梳理汇总，分类建立“四风问题”、“民生问题”、“涉法涉诉”、“教育实践活动意见建议”等“问题台账”。 5月10日前 针对查找到的问题，各小组立行立改，并开展“加强作风建设、解决突出问题”公开承诺活动，主动接受广大干部群众的监督。 5月10日前 开展谈心谈话活动 学校主要领导与各处室主任逐一谈心，其他党员领导同志之间也要相互谈心，沟通情况、交换意见、统一思想。各处室主任还要与分管各党小组长进行一次谈心谈话，听取意见建议。 5月20日前 认真撰写对照检查材料 党支部书记亲自主持起草党支部党政领导班子对照检查材料，党支部副书记亲自撰写个人对照检查材料，并报送联校审查。 5月31日前 学校领导班子、党员班子成员撰写对照检查材料，个人对照检查材料由本人亲自撰写，并报送联校备案。 6月10日前 召开专题民主生活会 召开一次专题民主生活会，结合本职工作，认真查找“四风”方面存在的问题，以整风精神认真开展批评与自我批评，并研究提出我校进一步加强作风建设的措施。 6月15日前 召开专题组织生活会 每个党员参加所在党小组召开的专题组织生活会，认真查找基层服务型党组织建设的差距和问题，明确努力方向，提出改进措施和办法。 6月20日前 第三环节整改落实建章立制（2014年6月21日至8月31日）  制定整改方案 校领导在对照检查材料基础上，针对作风建设方面存在的突出问题，提出解决对策，制定整改方案。分“四风”的4个方面明确整改任务书、时间表和线路图。 6月22日前 校领导班子成员在对照检查材料基础上，针对征求到的意见和专题民主生活会查摆出来的“四风”突出问题制定整改方案。 党小组长根据征求到的意见和专题民主生活会查找出的差距和问题，整理并形成问题清单，明确整改措施。 整改方案要充分听取群众意见或经过群众讨论，接受群众监督。校领导班子整改方案经联校审核后，报上级活动领导小组备案。 开展专项整治行动 不折不扣地落实县委确定的专项整治任务，同时，结合履行职能职责和作风建设实际，确定专项整治重点，尤其把整治侵害群众利益行为作为重中之重。每个专项整治制定专门的方案，明确推进措施、牵头部门和具