第23课核舟记.核舟记.pptxVIP

核舟记;学习目标 1、 疏通文意，整体感知文章内容。 2、 积累文言词语，了解文言词语的古今异义。 3、了解文章采用总分总的结构形式,学习文章按空间顺序描写核舟的写法。 重点及难点：1.文言字词 　　　　　　2.学习文章有重点地说明事物的方法 ; 第一课时;一、【自主学习】 （掌握基础知识，奠定本课根基！） 1、 作家作品我知道！;1段： 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为（wéi）宫室、器皿(min)、人物，以至鸟兽、木石，罔（ ）不因势象形，各具情态。尝贻（ ）余核舟一，盖大苏泛赤壁云。; 3段： 船头坐三人，中峨（é）冠（guān）而多髯（rán）者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶（zhě）中。佛印绝类弥勒，袒（tǎn）胸露乳，矫（jiǎo）首昂视，神情与苏、黄不属（shǔ）。卧右膝（xī），诎（qū）右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚（yǐ）之——珠可历历数也。 ; 5段: 其船背稍夷（yí），则题名其上，文曰“天启壬（rén）戌（xū）秋日，虞（yú）山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了（liǎo）了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。;2、生字生词我能写！（结合课下注释读课文，画出不认识的字，给画线的字注音） 为（ ）宫室、罔（ ）不 尝贻（ ）余 八分有（ ）奇（ ） 二黍（ ）许 中轩（ ）敞者 箬（ ）篷覆（ ）之 石青糁（ ）之 中峨（ ）冠（ ）而多髯（ ）者 衣褶（ ）中 袒（ ）胸露乳 矫（ ）首昂视 不属（ ） 卧右膝（ ） 诎（ ）右臂 左臂挂念珠倚（ ）之 横卧一楫（ ） 椎髻（ ）仰面 右趾（ ）其船背稍夷（ ） 壬（ ）戌（ ）秋日 虞（ ）山 勾画了（ ）了 嘻（ ），技亦灵怪矣（ ）哉！ ; 学习第1~3段 先自己口头翻译，划出重点词和难点词（自己不会的），小组交流，掌握下列重点字词句的含义，并在笔记上整理译文。（准备班内展示）;第1段： （1）明有奇巧人能 以 径寸之木，为宫室、器皿、人 物，以至鸟兽、木石，罔不 因势 象形， 各具 情态。 尝 贻 余核舟一，盖 大苏泛赤壁云。;1段： 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。;第2段： （3）舟首尾长约八分有 奇， 高可二黍许 （4）中轩敞者为舱，箬篷 覆之。 （5）启窗而观,雕栏 相望焉。左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 ;2段： 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。;第3段： （6）船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右 东坡右手执卷端 （7）鲁直左手执 卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足 （8）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 ; （9）佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视， 神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船 （10）左臂挂念珠倚（yǐ）之——珠可历历数也。 ; 3段： 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 ;检测案