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话 题 作 文内容确定及拟题方法 学习目标 （一）话题作文可写什么； （二）话题作文的拟题方法。 话题作文 在我们的生活中，有许多令我们感动的事情，令我们感动的人。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种场景，有时是他的一个微笑，有时是他伸出的手，有时是他的眼神……  生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情，见过许多令你感动的人。　　请以“感动”为话题写一篇作文。 要求：⑴．题目自拟　　　 ⑵．文体不限（诗歌除外） ⑶．字数６００字以上 话题作文的内容 写作范围：人、事、景、情 表情、动作、声音 感受…… 表达方式：记叙、描写、抒情… … 拟题的思路方法 1、扩展法----在所给话题前面或后面加上适当的词语 例如：《让我感动的人》 《瞬间的感动》 《感动人心的一幕》 优点：化大为小、由概括到具体 拟题的思路方法 3、修辞法----运用比喻、拟人等修辞拟题 例如：《感动，人生的一缕阳光》《感动是首迷人的歌》 《感动的名字叫信任》《忘却感动了吗？》 优点：生动形象、新颖别致、引人入胜 当堂练习 全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友就读南京大学时，觉得“自己已经23岁了，再要人资助是很丢脸的事”，他把社会捐助款一部分捐给家乡，一部分留给系里，还有一部分寄给西藏林芝地区一名贫寒的小学生。每月240元的津贴只够吃饭，他就通过课余当家教、作系计算机房管理员、到南大出版社校对、批阅自考试卷等方式勤工俭学。3年下来，他不仅拿到了学位，而且还资助了上高中的妹妹。他留校任教时带的72名学生普遍形成一种自立自强的观念，贫困生无一人辍学，就连一些家境好的学生也在打工，主要是希望得到锻炼。 请以“贫困”为话题，?来拟题目。 课后作业 请结合今天所学到的知识，给下面的话题作文作一个提纲并拟一个好的题目。 达芬奇说：“应当耐心听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。如果他有理，你就修正自己的错误；如果他理亏，只当没听见。若他是一个你所尊重的人，那么可以通过讨论，婉转地指出他不正确的地方。” 请以“批评”为话题，写一篇文章。 要求：⑴ 题目自拟 ⑵ 文体不限（诗歌除外） ⑶ 字数６００字以上 * * 郧西县城关镇初级中学 武海英 由“提示语+话题+要求”构成 以“感动”为话题的作文题目 点点滴滴的感动 让我感动的人 感动人心的一幕 瞬间的感动 身边的感动 四季的感动父亲的鼾声 简单的婚礼 我为青春而感动 背影 善意的微笑 眼神 因美丽而感动 感动的名字叫信任 晚霞中的小蝴蝶 感动，人生的一缕阳光 让我陪你一辈子 珍惜那一抹泪痕 雪天，有这么一个故事 友情令我感动 有一种爱叫做感动 2、诠释法----以中心人物、中心事件、文章线索为题 例如： 《因美丽而感动》 《善意的微笑》《友情令我感动》《眼神》 优点：使文章题目和材料紧密相联，对文中内容高度概括 4、引用诗句、歌词、名言等作为题目 例如：《晚霞中的小蝴蝶》《有一种爱叫做感动》 优点：通俗明了、妥帖自然，并为大家喜闻乐见 拟题参考： 《我贫困，我美丽》《贫穷也是一种财富》 《富有的贫困生》 《在贫瘠的土地上开花》 《贫困是首歌》 《对贫困说：“不”?》 《感谢清贫》 《贫困之路非漫漫》 《摇曳生活，坚定人生》 　《最贫是无志》 *