重庆文理学院文学与传媒系新闻采访与写作全程教学课件 2：第一章 怎样学习新闻写作.pptVIP

新闻采访与写作 主讲：韩永青 六、怎样学习新闻写作 新闻写作：是指记者把采访中搜集到的 信息、材料通过文字写作制成一定体裁的新闻作品的过程。 -------徐泓 （一）新闻写作的重要性 　　１、是新闻学研究的一个中重要落脚点 　　２、是新闻传播过程中一个重要环节 　　　　Ａ、决定着新闻信息能否传播出去； 　　　　Ｂ、直接影响新闻信息的传播效果 　　３、是衡量记者素质的一个重要条件 　（二）新闻写作与采访的辨证关系 　　　１、先有采访，后有写作 　　　２、采访的质量关系着写作的质量 　（三）功夫在笔外 　　　１、加强政治素养 　　　　　Ａ、记者的政治素养首先表现在强烈的职业 　　　　　　　责任感 B、记者的政治素养还表现在强烈的正义感 2、加强知识修养 知识面越广，就越能写好各种各样的题材 -----杰克?海敦 从事新闻事业必须在社会科学，以及文学、语言、艺术以及自然科学方面奠定深厚的基础，了解专业道德及新闻事业的历史发展及传统……四分之三时间将用在认识你所生存的世界上 ------美国新闻教育评议会 （三）加强思维修养 1、新闻行业需要的“敏锐”和“灵气”，来自辩识和 和表现新闻价值的的灵活的思维。 2、表现在新闻写作过程中对事实材料不断的分析 与综合。 3、表现在创新意识上 新闻写作中的创新： 一是在原来的基础上有了新的综合； 二是对原来的东西有了新的质的突破； 三是创造了一种全新的样式 ------艾丰 第一章 新闻写作的共同规律 ------几个关键命题 第一节 新闻写作与新闻价值 一、关于报道对象的新闻价值 二、发现、判断主体的新闻价值 三、展示并凸现对象主题的新闻价值 1、一是以较大篇幅详细的叙述 2、是以相应背景进行烘托 3、造成鲜明强烈的对比 第二节 新闻写作和真实性原则 一、对真实性的要求 （一）、新闻报道的具体事实必须真实准确 1、确有其事 2、构成新闻的基本要素必须准确无误 3、新闻中引用的各种资料必须准确无误 4、新闻所反映事实的环境、过程、细节、人物的 语言、动作必须真实 （二）新闻报道的整体概括与分析要符合客观实际 1、现象真实与本质真实要辨证统一 2、微观真实与宏观真实 3、新闻报道的多层次真实 `` 二、新闻报道失实的原因 （一）体制性失实 （二）经济性失实 三、新闻写作如何避免失实 （一）在确定主题和选择报道角度时要独立思考 （二）在谋篇布局时要避免片面性 （三）在写情节时严禁想当然 （四）培养质疑意识，注意核对引用资料 1、稿件中引用的材料，包括采访中获取的各 素材、背景资料、史料，要通过不同的途 径查询与核对 2、对被采访者的自述，既记者通过采访所获得的 第一手材料，也要保持质疑意识，也要核对 3、要注意核对数字 （五）描写要有分寸感 1、副词的运用不当，如过多的用“非常”、“最”、 “绝对”等。 2、形容词的运用不当，如“他急匆匆地神情专注 地不顾一切的走来 ” （六）要注明新闻来源 1、一是记者采访他人；二是记者目睹现场；三是 查询资料和信函。 （七 ）编辑应严格把关 第三节 新闻写作与用事实说话 学习新闻写作，要掌握新闻写作的规律。任何文章的写作，所遇到的基本矛盾是如何处理材料和观点的矛盾。所谓写作规律指的就是寻求两者结