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- 2020-02-04 发布于贵州
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对现代幼儿音乐教育的思考与探索
很多孩子由于年龄太小无法认知除开音乐之外的其他艺术形式,而音乐能通过声音对孩子产生强烈的影响。音乐对幼儿不是孤立的,它是幼儿生命的组成部分,不仅其历史有趣,且范围广泛、力量无穷,是现代教育最主要的一种方式,现代幼儿音乐教育也势必在现代幼儿教育中占据重要地位,是一项值得思考与探索的重要课题。 一、现代幼儿音乐教育的作用 现代幼儿音乐教育具备特殊力量,对幼儿的身心健康成长、全面发展有关键影响,因为音乐是影响情感,理解音乐并非孤立的句子,也不是單一的词汇在发挥作用,而是不可分割的一个整体,只有具备综合能力才能获得音乐感受,所以音乐教育对幼儿提高综合能力、获得全面发展有利。同时,幼儿通过体验音乐能更好地了解环境,辨别音乐的声音和一般的声音,从而发展幼儿的听觉,使幼儿增长知识。音乐还能帮助幼儿平衡情感,消除内心紧张,因为幼儿唱歌、听音乐能慢慢镇静或振奋,在表现情绪不同的音乐中丰富自己的情感世界;幼儿持续集中注意力的时间长短和年龄有直接关系,而音乐教育对材料的科学选择有助于直接激发出幼儿的兴趣,从而增强他们的注意力,延长其集中注意力的时间。另外,现代幼儿音乐教育能帮助培养幼儿的想象力、自我表达能力以及感受自身价值的能力等,为幼儿营造适宜成长的环境,从模仿、实验、探索中体验音乐,进一步形成并增强幼儿的理解能力、辨别能力、组织能力以及创造能力等。为发挥
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