散文阅读之语言鉴赏.pptVIP

散文阅读 ——语言赏析篇 柳泉镇中学 曾经有文学评论家说 ：“说到底，散文就是一种味道，精神的味道，以及文字的味道。散文就是通过自己独有的语言方式把它背后的味道传达出来，如果没有语言个性，散文就没有多大的价值。”因此—— 学会品味散文的语言，走进散文语言的审美世界，才是真正的走进了散文。 “我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子……但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。” ——莫怀戚《散步》 例句赏析： “有意思”的小路的确不平顺，不好走的地方“我”和妻子只好分别背起母亲和儿子，这一“背”实际上是背起生活的重担，架起了两代人之间的桥梁，含蓄地表现了“我”这一辈人赡养老人抚育儿女的重大责任感。 如果句子形象而含蓄，具有言外之意，富有哲理的，要抓住中心词，挖掘出词语的深层含义和双关意义，也可以从它带给你的启迪这个角度体会。 （所谓有哲理，就是指那些有关珍惜生命，感悟人生，感悟生活，有关亲情、友情、做人道理等的感悟。） 学法归纳一：赏析散文语言角度之 深邃的哲理意蕴 过去的日子，如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么要白白走这一遭啊？ ——朱自清《匆匆》 运用比喻，生动具体表现了日子（时间）飞逝，悄无声息，运用反问的修辞手法，表达了作者对自己浪费时间，无所作为的懊悔之意。 例句赏析 那一天，我走过办公室外的长廊尽头，不经意一瞥，发现了那粉嫩粉嫩的一小朵花，正芳心半卷，袅袅娜娜地羞涩着盛开，不由得分外惊喜，停下脚步认真地审视起来。 ——《我的那些花儿》 请品析句中词语“袅袅娜娜地羞涩着” 的妙处。 运用了拟人的手法，生动形象地表现了花儿开放 时娇美的姿态，表达了作者的喜爱之情。 修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。特别是比喻、拟人、排比、对偶等手法的运用，使文章更加鲜明生动，摇曳多姿。 学法指导： 抓准语句所用的修辞手法， 找出描写事物或人的特点，体会语句所表达的思想感情。 学法归纳二：赏析散文语言角度之 修辞 1、“小草偷偷地从土里钻出来。”（朱自清《春》） 学法指导三赏析散文语言角度之 用词的角度。（描写的角度） （A）从人物的语言、动作、心理等描写（动词、形容词、叠词、成语……） “偷偷地”和“钻”写出了不经意之间，春草已悄然破 土而出的蓬勃的生命力，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。 学法指导：找出语句中的关键词语，弄清词语描述的对象是谁，结合词义句意说出这个词表现了描述对象的什么状况，最后分析这个词所反映的情感、态度、性格等。 2、扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 通过”“露”“支”“撒”“系”“牵”“看”“拉”“罩”等词准确而生动地表现了雪地捕鸟的过程，写出了雪后捕鸟的乐趣，未点到乐园，却乐在其中。 例如：“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。”  （B）从作者描写的角度（听、视、嗅、味、触觉）。 从嗅觉写出了春风的芳香，更生动的强化了春风的特征,表达了作者对春天的喜爱之情。 学法指导：抓住描写事物的角度，认识描写事物的某些特征，体会作者表达的思想感情。 1、深邃的哲理意蕴 富有哲理、引发思考 2、巧妙精彩的修辞 排比、反问、设问、拟人、 比喻、对偶、夸张、反复 3、优美精当的词语 用词准确生动、富有表现力和感染力 小结：品味散文语言的角度 原则：坚持“词不离句，句不离文”的原则，切忌“断章取义”。联系上下文，推知其语境义。