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背 影
徐家镇中学 潘丽永
;话 题：;;; 世间的情千万种，只有爱最崇高；世间的爱千万种，惟有父母之爱最无私。时间的长河可以带走一切，但带不走父母的爱。它已深入我们的骨髓，溶入我们的血液。这爱留在我们的心中，时刻温暖我们的生命历程。;背影;作 者 简 介;写作背景;学 习 目 标;自主学习;1.掌握下列字词的读音：;狼藉：
簌簌：
变卖典质 ：;勾留：
踌躇：
迂：
蹒跚：
颓唐：
触目伤怀：;１、听课文录音 。
2、用自己喜欢的方式有感情地朗读课文。; 这篇文章记叙的主要事件是什么？
; 这篇文章以什么为线索？ 主要写谁？ 反映的主题是什么？; ;;阅读前三 自然段;我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 这一句起什么作用？; “事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！” 父亲真的认为此事“不必难过”吗？他的话该怎样理解？; ;这段动词准确精当，请根据课文填空：
我看见他 着黑布小帽， 着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地 到铁道边，慢慢 身下去，尚不大难。可是 过铁道，要 上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地 下来了。 ;父亲动作描写;为了给我买橘子，父亲不顾年老体衰，艰难的爬上爬下，
在朴质而细腻的动作描写中，流露出父亲对我至真至纯的真情体贴和疼爱。;父亲外貌描写;父亲的身材特点？;父亲语言描写; 不是，朴素的言语中往往含有深挚的爱；平淡的话语里往往有不平静的心情。
送你一句名言：真理是朴素的。;①不要紧，他们去不好。
——父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，惟恐儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送。;②我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。;③我走了，到那边来信!;阅读 最后一段;我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时能与他相见！ 课文最后又写到父亲的背影，有什么作用？; ;有一句话，值得你铭记一生：;情感迁移 感受深情;结束语：;懂 你;再见
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