课件：让孩子赢在起跑线上.pptVIP

小学生应该养成的12个好习惯 说了就要做 耐心听别人讲话 按规则行动 时刻记住自己的责任 珍惜时间 用过的东西放回原处 小学生应该养成的12个好习惯 及时感谢别人的帮助 做事有计划 上课认真听讲，积极回答问题。 认真完成老师布置的作业 及时搞好课后复习。 干干净净迎接每一天 驱除拖垮孩子成绩的消极因素 谨防电视俘虏了孩子的心。 电子游戏，让无数中小学生迷失。 不要让孩子整天沉迷于网络。 提前学习课本知识的利与弊 入学初感到学习很轻松，出现上课不专心、做作业不认真等现象，形成了不良的学习态度和习惯；随着学习内容的加深，难度的增加，“储备知识”用完，又缺乏认真学习的习惯，这时就出现了适应困难，导致学习“没后劲”等问题。 关于请家教 一定请一位真正适合自己孩子的家庭教师。 家庭教师辅导的内容最好与学校进度同步。 家教辅导的学科不能过多，时间不能过长。 孩子到底哪些知识不明白要心中有数，要辅导在点子上。 请家教的最终目的是最终让孩子尽快“摆脱”家教。 处理好家教与在校学习的关系。 创造适合于儿童发展的教育环境 人大附小的办学指导思想 人大附小的教育宗旨 真心欣赏每一个孩子 耐心呵护每一个孩子 精心培育每一个孩子 人大附小的教育目标 让学生喜欢学校 让学生喜欢教师 让学生喜欢学习 人大附小的办学追求 把最美的童年留给孩子 把最好的信誉献给社会 人大附小的办学目标 创世界一流小学 使我们的学校成为“蓝天下最美的学校”，成为师生生命成长的乐园。 知识改变命运，教育成就人生 有人曾作过这样的比喻：孩子的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获；你播下行为的种子，就会获得习惯的收获；你播下习惯的种子，就会获得品德的收获；你播下品德的种子，就会获得命运的收获。由此可见，对于孩子而言，教育将起到至观重要的作用。 欢迎您的孩子到人大附小享受童年的快乐! 预祝您的孩子在小学学习生活愉快！ 祝各位家长 身体健康，工作顺利， 家庭幸福，万事如意！ THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 幼小衔接的现状 一种是形成一种断带. 造成幼儿上一年级，笔也不会拿，书也不会翻，课也不会听。在幼儿头脑中，没有上小学的欲望，入小学之后，还像在幼儿园，想玩就玩，想说就说，想走就走。而且很突出的一个问题是不会利用自己的有意注意，在课堂上不习惯集中自己的注意力，不会控制自己，存在边学边玩的状态。 如何做好幼小衔接 要想作好衔接工作需要三个方面: 一是幼儿园的衔接 二个是小学的衔接 三是家长的一些准备工作 具体实施 小学教师与幼儿教师的交流与互动 幼儿家长方面的培训与学习 （孩子能否很快地适应学校生活，在很大程度上取决于父母对孩子的引导和教育如何）。 对幼儿进行入学前的必要训练. 家长要做好孩子入学前的充分准备 新生入学一般经历三个时期 第一个时期——兴奋期（开学前一两周） 第二个时期——厌倦期（开学一个月左右） 第三个时期——适应期（开学两个月左右） 大约有近20%的学生可能要适应一学期 做好小学入学的6项准备 1、激发孩子上学的愿望　一般来说，入学愿望强烈的儿童，人学后学习积极主动，表现较好。因此，家长要采取多种形式，激发儿童入学愿望。 2、文明礼貌习惯的培养 孩子入学后与人交往的机会和范围比以前更大了，因此，在入学前应巩固和加强对孩子进行文明行为和礼貌习惯的培养。如教育他们听老师的话，有礼貌、守纪律、团结友爱、互相帮助、关心集体、讲道理、明是非等。这样，可以使他们更好地适应新的集体生活。 　3、培养一定的生活习惯 孩子入学前，要教育他们掌握一些简单的卫生常识，培养良好的卫生习惯和一定的独立生活能力。如定时睡觉，早起早睡，保证有充足的睡眠时间；自己穿脱衣服；整理床铺，一人单独睡小床；自觉地早晚刷牙，饭后漱口；学会正确地使用筷子，吃饭时不要发出声音，饭后收拾干净；定时大小便，便后自己擦干净；能根据天气变化及时增减衣服；学会正确地握笔，端正写字、看书的姿势等。 　4、培养良好的学习能力和习惯 培养大班幼儿的听、说、读、写能力是入学准备的重要内容之一. 在课前准备方面，孩子要先整理好书包并进行必要的预习。在课堂上，要专心听老师讲话，也别忘了要专心听同学发言。课堂后，老师布置的作业要及时完成。做作业时要认真看清题目、认真书写，并养成认真检查的习惯。在学习过程中，遇到不懂的地方要问老师、问同学；错误的地方要及时更正。同时，家长要注意培养孩子自己学习的能力。 　5、准备好学习用品 有利于学习，使用方便，不影响生长发育。主要的学习用品有书包，家长最好为孩子准备双肩背式书包。这种书包可以使两肩受力均匀同时促使直背挺胸，起到纠正形体的作用，还要为孩子准备些铅笔、擦皮、小刨刀、直尺等。铅笔应选择标有ＨＢ字样的，因