软件工程专业培养方案.PDFVIP

软件工程专业培养方案 专业简介 湖北大学软件工程专业于 2006 年开始招生。软件工程专业是一门研究用工程化方法构建和维 护有效的、实用的和高质量的软件的学科。软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础，强调软 件开发的工程性，培养学生熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项 目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能，突出对学生专业知识和专业技能的培养。 本专业拥有专职教师48 人，其中教授12 人，副教授20 人，讲师16 人。本专业一直注重产学合作、 协同育人，已与多家IT 企业建立校企联合实习基地。近年来，学生多次在ALTERA 亚洲创新设计大 赛、“互联网+ ”大学生创新创业大赛、全国软件和信息技术专业人才大赛等赛事中取得优异成绩。 专业代码：080902 一、培养目标 培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础 知识以及与软件工程相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的 科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的软件系统的能力，能在团队中有效发挥作 用，综合素质良好，能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业 发展，具有强烈的创新意识，能够在生产企业、事业单位、研究机构及政府部门从事复杂软件系统 的研究、设计、开发、部署与维护的高素质卓越应用型技术人才。 二、毕业要求 通过本科阶段学习，毕业生需达到《工程教育认证标准》要求，以及以下要求： 1、知识要求 （1）能主动了解本专业的应用前景、相关行业最新进展、发展动态及技术标准，同时也要具 有人文社科、信息交流、法律与环境、社会与公共安全和心理学等常识或基本知识。 （2）能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题，能够设计针对复 杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的软件系统，并能够在设计环节中体现创新意识。 （3）能够熟练阅读英文的专业科技文献，不仅具备运用英语进行沟通和交流的能力，而且具 备运用网络获取计算机行业最新科学技术知识的能力。 2、能力要求 （1）具有科学思维方法及分析并解决复杂软件工程项目问题的能力。具备强烈的创新意识和 独立开发软件项目的能力，有较强的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作的能力，具有较强的表 达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力。 （2）项目与管理知识能力：具有较强的项目实施与管理能力；掌握软件项目设计与开发的基 本思维方法和研究方法。 （3）对终身学习有正确的认识，具有不断学习和适应发展的能力。 3、素质要求 （1）思想品德素质：树立科学的世界观、人生观和价值观，热爱本专业，具有法律意识和职 业道德修养，具有诚信意识；具有责任心和社会责任感，具备求实创新意识和严谨的科学素养；能 在项目实践中体现出良好的团队合作精神。 （2）文化素质：具备良好的人文素养与情怀。 （3）专业素质：具有追求真理、勇于探究与实践的科学精神，具有追求创新的态度和意识； 具有较强的项目意识和效益意识；具有自主学习和终身学习的意识，具有一定的全球视野及可持续 发展理念。能从事复杂软件系统和大数据系统的设计、开发、建设和应用维护等工作。 三、核心课程 面向对象程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、数据库系统原理、软件工程、操 作系统、计算机网络、算法设计与分析、软件项目管理、软件设计与体系结构、软件质量保证与测 试 四、学制与学分要求 （一）学制：4 年 （二）最低学分：毕业最低学分164 学分，其中必修128 学分，选修32 学分， 课外创新实践4 学分。 五、授予学位 工学学士 六、课程平台及实践教学体系学分分配表 （一）课程平台学分分配汇总表 第一 第二 第三 第四 第五 第六 第七 第八 百分 课程平台 课程性质 总计 学期 学期 学期 学期 学期 学期 学期 学期 比％ 必修