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- 2019-05-15 发布于湖北
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课题:11.1.1三角形的边
【学习目标】
1.认识三角形,能用符号语言表示三角形,并把三角形分类.
2.知道三角形三边不等的关系.
3.懂得判断三条线段能否构成一个三角形的方法,并能用于解决有关的问题
【学习重点】知道三角形三边不等关系.
【学习难点】判断三条线段能否构成一个三角形的方法.
【自主学习】
学前准备
回忆你所学过或知道的三角形的有关知识。并写出来。
。
【合作探究】
知识点一:三角形概念及分类
1、学生自学课本63-64页探究之前内容,并完成下列问题:
AB
A
B
C
点A、B、C是三角形的______; _____、 ______、_______
是相邻两边组成的角,叫做三角形的内角,简称三角形
的角。图中三角形记作__________。
(2)三角形按角分类可分为_____________、______________、_________________。
(3)三角形按边分类可分为 _____________
三角形
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