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幼儿园大班周工作计划第七周 　　篇一：幼儿园第7周工作安排　　春蕾幼儿园第七周行事历 　　篇二：大班幼儿园周工作计划表 　　第一周计划　　班级: 大 班 周次: 第1 周　　日期：2月17— 2月21日　　教师: 刘善阳　　第二周计划　　班级：大班 周次：第2周 日期：2月24日—2月28日 教师：刘善阳 　　西峪幼儿园周教学计划表 　　第三周计划　　西峪幼儿园周教学计划表　　第四周计划　　班级:大班 周次: 第4周　　日期：3月10—3月14日　　西峪幼儿园周教学计划表　　第五周计划 　　班级:大班 周次: 第5周 　　日期：3月17—3月21日　　篇三：幼儿园中大班第七周计划　　第 七周工作计划　　主题名称：爸爸妈妈真好班 级：中大班 日 期：10月21日—10月25日带班老师：　　篇四：幼儿园大班第七周教学计划　　第七周保教计划　　（10月15日——10月19日） 　　一、 本周重点： 　　1、能发现与情节发展相关的线索，并结合原有经验推断情节发展。　　2、复习2、3的分和和加减。　　3、知道10月1日是国庆节，以我们自己的方式庆祝国庆节。　　二、常规培养：　　1、有序的端饭菜，进餐时安静，在规　　2、早操后进行报数。 定时间内吃完。　　三、个别教育：　　针对周成宇爱出手打人进行个别教育。　　四、家长工作：　　本周要进行迎国庆长卷画活动，请家长坚持送孩子到园。 　　XX年10月15日 星期一 下午 　　一、午睡：　　随时观察幼儿的午睡情况，叫个别幼儿上厕所。　　二、户外活动：自选活动。　　三、教学活动：　　主题活动：不怕冷的企鹅　　活动目标：　　1、认识企鹅的外形特征。　　2、知道企鹅不怕冷的原因。　　活动准备：教师用书、纸、剪刀、双面胶。　　活动重点：认识企鹅的外形特征。　　活动难点：知道企鹅不怕冷的原因。　　活动过程：　　1、教师出示教学用书第15页的企鹅照片，问幼儿：“这是什么动物？生活在哪里？”　　2、请幼儿观察后，描述企鹅的外形：　　————的嘴巴（长长/尖尖）　　————的肚皮（白色/大大）　　————的背（黑色）　　————的翅膀（三角形/小小）　　————的脚（短短）　　3、提问幼儿：　　企鹅尖尖的嘴巴，用来做什么呢？　　白色的大肚皮，有什么用？　　黑色的背看起来像什么，有什么用？　　三角形的翅膀，有什么用？　　短短的脚有什么用？　　4、对幼儿说：“企鹅生活在南极，南极是一个怎样的地方？”（很冷，有冰雪）　　5、与幼儿制作“企鹅园”　　6、教师小结：“企鹅的皮很厚，体内脂肪很多，可以保暖。”　　四、餐前活动：听音乐练习节奏　　五、晚餐 离园：帮幼儿整理好衣裤。 　　XX年10月16日 星期二 上午 　　一、晨间活动：　　1、前滚翻。　　2、听音乐早操。　　二、教学活动：　　活动一：学习4的第二组加减　　活动目标：　　1、 学习4的加减　　2、 认识加号、减号、等号，初步懂得它们的愿意。　　活动准备：积木4个、黑板、粉笔。　　活动重点：学习4的加减。　　活动难点：认识加号、减号、等号，初步懂得它们的愿意。 活动过程：　　1、 复习60以内数数，教师报一个数，幼儿接着往下数。　　2、 学习4的第二组加减，教师出示4个积木，将积木分别放在两只　　手中，请幼儿看看左手有几个积木，右手有几个积木，肯定幼儿　　回答后，将左右手和在一起，问幼儿：“2和2合起来是几用什么方法运算？谁会说出横式？”“有4个积木，我拿走了两个，还剩几个？”“这道应用题用什么方法运算，为什么用减法？谁会说出横式？”　　3、 教师报应用题，幼儿进行运算。　　4、 玩游戏“猜猜看”教师出示横式题，要求幼儿猜猜这个题背后写　　的是几。　　活动二：区域活动　　活动目标：　　活动准备：　　活动重点：　　活动难点：　　活动过程：　　三、户外活动：并拢脚跳　　四、餐前活动：听故事 　　XX年10月17日星期三下午 　　一、午睡：随时观察幼儿的午睡情况，叫个别幼儿上厕所。　　二、户外活动：自选活动　　三、教学活动：　　健康：海豚接球　　活动目标：　　1、教会幼儿用身体的各个部位接球。　　2、训练幼儿的身体协调能力。　　活动准备：歌曲《小海豚》，球若干。　　活动重点：教会幼儿用身体的各个部位接球。　　活动难点：训练幼儿的身体协调能力。　　活动过程：　　1、请幼儿朗读儿歌《小海豚》。　　2、对幼儿说：“老师要教你们海豚接球的本领。”　　3、幼儿两人一组，给每组一个球。幼儿相对而坐，按教师指示做动作。 *一人把球滚动要对面，同