2019-2020年二年级品德与生活上册 我会学习我快乐教案 冀教版.docVIP

2019-2020年二年级品德与生活上册 我会学习我快乐教案 冀教版 教学目标 知识目标：知道爱学习、会学习、养成良好的学习习惯不但有助于自己当前的学习，而且对今后的学习和工作也将产生影响，甚至终生受益。能力目标：爱学习，会学习，从小养成学习不马虎、不拖拉、不懂就问、认真完成作业的好习惯。情感、态度与价值观目标：愿意有计划、有目标地安排自己的学习生活，体会会学习所带来的快乐。 教学重点　　知道爱学习、会学习、养成良好的学习习惯不但有助于自己当前的学习，而且对今后的学习和工作也将产生影响，甚至终生受益。教学难点　　使学生愿意有计划、有目标地安排自己的学习生活。 教学过程 　　【导入新课】　　老师：同学们，大家会学习吗？　　学生：（略）　　老师：有的同学很奇怪，说：“我每天都在学习怎么不会学习呢？”　　学生：（略）　　老师：通过这节课的学习，你就明白了你会不会学习，我们先看小猫和小猪是怎么学习的？（过渡）　　【讲授新课】　　一、看图讲故事（板书）　　老师：同学们，大家先打开课本第五页，我们认真看一看书上的图，然后说一说小猫是怎样写作业的？他遇到难题又是怎么做的呢？　　学生：（略）　　老师：噢！小猫有计划的安排了自己的作业时间；遇到问题，勤于思考；做完作业还认真检查了一遍，然后才和小伙伴们痛痛快快地踢毽子玩，是不是？　　学生：（略）　　老师：再打开课本第