专题二十一-近代中国思想解放的潮流课件.docVIP

.. 专题二十一 近代中国思想解放的潮流 高频考点 高频考点 高频命题点一 从“师夷长技”到维新思想 命题指数 ★★★★★ 【例1】（2012北京文综，16）下面的史料中，数字符号表示部分句读的位置。其中句读错误的是 西人立国具有本①末虽礼乐教化远逊中华②然其驯制致富强国具有体③用育才于学堂论政于议院君民一体上下同心务实而戎虚④谋定而后动此其体也轮船大炮洋枪水雷铁路电线⑤此其用也中国遗其体而求⑥其用无论竭蹶步趋常不相及⑦就令铁舰成行铁路四达果足恃欤 A.①②⑥ B.①③⑥ C.②④⑤ D.③④ eq \o\ac(○,7) 【解析】材料中第一句应为“西人立国具有本末”，故 eq \o\ac(○,1)句读错误；第三句应为“然其驯制致富强国具有体用”，故 eq \o\ac(○,3)句读错误； eq \o\ac(○,6)处句读应为“中国遗其体而求其用”，故 eq \o\ac(○,6)句读错误。材料主要抨击了洋务派“中体西用”思想，阐明了早期维新派的“体用”观，据此中心思想对材料进行句读可以更准确地作出判断。 【答案】B 【命题解密】本题考查资产阶级维新思想，同时考查学生解读史料的能力。 【例2】（2012天津文综，3）戊戌变法期间，湖南《湘报》发表了《醒世歌》：“若把地球来参详，中国并不在中央，地球本是浑圆物，谁是中央谁四旁。”这首诗歌所表达的主要思想是 A．提倡维新变法 B．鼓励人们向西方学习 C．宣传科学救国 D．劝导国人放弃天朝观念 【解析】本题解题的关键是分析材料蕴含的主旨。分析题干诗歌内容可知其反映的主旨为中国并非世界中央，联系当时所处的历史时期，可知是针对清朝晚期的“天朝上国”顽固思想，由此Ｄ项正确。A、B两项与题干诗歌不符。C项科学救国是新文化运动时期的思想，也与题意不符。 【答案】Ｄ 【命题解密】本题考查近代中国思想解放的潮流，同时考查学生获取和解读信息的能力。 【例3】（2012年山东文综历史，28）（20分）在历史发展中，个人际遇与国家命运息息相关。严复（1854～1921）一生的经历和思想带有鲜明的时代印记。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 表2为严复早期经历简表 表2 时间 主要活动 1867年 入福州船政学堂学习驾驶 1871年 在“建成”“扬威”舰实习 1877年 被选派前往英国学习轮船驾驶 1879年 任福州船政学堂教习 1880年 任北洋水师学堂教习 1890年 任北洋水师学堂总办 材料二： 第由是而观之，则及今而图自强，非标本并治焉，固不可也。不为其标，则无以救目前之溃败；不为其本，则虽治其标，而不久亦将自废。标者何？收大权，练军实……至于其本，则亦于民智、民力、民德三者加之意而已。果使民智日开、民力日奋、民德日和，则上虽不治其标，而标将自立。 ——严复《原强》（1895年） 问题： （1）据材料一，说明严复早期经历的时代背景。（6分） （2）据材料二，指出严复在对“自强”问题的认识上，严复与洋务派相比有何进步之处。（6分） （3）分析严复的“自强”主张在当时没有实现的客观原因。（8分） 【规范解答】 【解析】第（1）问，由表格内容可知，严复早年经历与洋务运动关系密切。结合洋务运动分析说明“背景”。第（2）问，有材料二中的“今而图自强，非标本并治焉，固不可也”可知，严复主张标本兼治；由“不为其本，则虽治其标，而不久亦将自废”可知，严复强调治本的重要性；再结合严复对“标”与“本”的认识回答严复与洋务派相比的进步之处。第（3）问，从19世纪末中国所面临的政治环境、经济发展水平、思想状况等角度分析客观原因。 【答案】（1）鸦片战争后，民族危机严重；西学东渐，有识之士开始向西方学习；洋务运动兴起，创建海军，兴办新式教育。（6分，每点2分） （2）洋务派主要强调学习西方的先进技术；严复认为学习西方的先进技术只是治标，提高国民素质 才是治本；与洋务派相比，严复的进步之处在于主张标本兼治，重在治本。（6分，每点2分） （3）西方列强侵略，民族危机空前严重；清朝政府的腐朽统治；民族资本主义经济薄弱；保守势力强大，封建思想根深蒂固。（8分，每点2分） 【命题解密】本题通过严复的个人经历与思想来考查近代中国思想解放的潮流，涉及中体西用和维新思想等内容。 高频考点 高频考点 高频命题点二 新文化运动和马克思主义在中国的传播 命题指数 ★★★★★ 【例4】（2011天津文综，5）《新青年》创刊时即大力提倡民主与科学，但其后十余年间所发表的专门论述民主与科学的文章并不多，尽管如此，“民主”与“科学”仍然被认为