2019-2020年二年级美术下册 认识身边的树1教案 人美版.docVIP

2019-2020年二年级美术下册 认识身边的树1教案 人美版 学习领域：综合探索 教学目标： 调查与了解：观察身边的树，了解树的种类与特征，以及与人类的关系。 实践与创作：通过观察、回忆树的特征，大胆的进行想象与创作，运用绘画的形式表现自己喜欢的树。 欣赏与评述：欣赏讲述课前收集到的树的图片与资料，并能对自己和他人创作的树进行合理的评述。 隐性渗透：培养学生观察的自觉性，养成观察比较的好习惯。树立环保意识，培养学生热爱校园、热爱家乡的思想感情。 教学重点与难点： 重点：了解树的不同种类、特征、以及树与人类的关系，并尝试用绘画的形式大胆的表现自己喜欢的树。 难点：通过树的外形特征来表现不同的树。（鼓励学生表现自己想象中的树） 课前准备： 收集树的图片、资料 关于树的绘画作品 教学流程与设计： 一、树的观察与了解——注重师生课前资料的收集 教学设计 1.了解树的种类、特征、以及树与人类的关系等。 2.填写树的调查卡： 名称 特点 种类 作用 教学意图：通过课前的观察、了解认识身边的树，从而培养学生从身边熟悉的事物入手进行观察习惯的培养，以及培养学生收集信息、整理信息的能力。 二、树的探讨与研究——注重课堂资源的共享 教学设计 1.过课前的观察、了解、收集，师生共同汇报。 2.师生提供展示的平台，如黑板、实物投影、幻灯等…… 教学意图：树是人类的朋友，通过介绍形形色色的树，