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- 2019-05-18 发布于四川
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2019-2020年二年级品德与生活下册 诚实孩子人人夸 2教案 冀教版
教学目标
认知目标:1.知道诚实是美德,让我么从小就养成诚实的好习惯.
2.知道有关诚实的故事.
3.学会制作诚实行为卡.
情感目标:愿意做诚实的好孩子.
行为目标:说实话,不说谎化.
教学过程
一 、故事导入、(听老师讲故事)
故事的大意是;一个国王要从三个儿子中选一个接王位,他把熟花生分个分给三个儿子,让他们去种,看谁种出的花生好.到了交花的时候,老大.老二个各自找来一盆花说是自己种的,只有老三端着空花盆来见父亲,国王决定让他继承王位.学生听完故事后,引导他么他们讨论,国王为什么让老三继承王位?使学生懂得诚实的品质多么可贵.
二、展开联想,揭示活动主题
1.让同学们说说爸爸,妈妈,老师,同学喜欢说谎的孩子,还是喜欢诚实的孩子?为什么?(通过让学生谈自己的亲身感受,激发他们学习本课的欲望.)
2.课件显示:课文插图“打碎了学校的玻璃”. “捐款”.“丢香蕉皮”.学生观察.教师提问:那个小朋友做得对?哪个小朋友做得不对?让学生明确,应该怎样做?为什么要这样做?
三、小表演
1.请一位同学扮演迟到的小明,请另一位同学扮演教师.
2.请一位同学扮演迟到的小红,请另一位同学扮演教师.
通过学生演和看,说实话,才有利于自己的进步.
四、讨论会,辨析导行
如何做个诚实的孩子?
通过小组讨论,合作交流,设置种种问题解决,
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