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- 2019-05-18 发布于四川
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2019-2020年二年级品德与社会下册 美好的家园 1教案 浙教版
教学目标:
1. 情感和态度:通过学生对周围居住、生活环境的认识,让学生感受到我们和各种动植物生活在同一片蓝天下,拥有一个共同的家园,只有友好相处,才能和谐快乐。
2. 行为和习惯:初步了解美好的家园应该是怎样的,培养儿童初步的生态意识和爱护家园的责任感,激发儿童美化环境的创造能力。
3. 过程和方法:掌握一些保护生态环境和用自己行动美化环境的具体方法,我们应该尽力创设美好的生活环境。
4. 知识和技能:通过对资料的分析研究认识到大自然周围环境和人们之间有着密切的关系,破坏大自然会造成严重的后果。
教学准备:
1. 环保棋;
2. 多媒体课件或图片;
3. 收集环境污染状况的资料。收集世界各国或中国各地的一些环保措施。
第一课时
课时目标:
通过对资料的分析研究认识到大自然周围环境和人们之间有着密切的关系,破坏大自然会造成严重的后果。培养儿童初步的生态意识和爱护家园的责任感,掌握一些保护生态环境和用自己行动美化环境的具体方法,激发儿童美化环境的创造能力。
教学准备:
收集环境污染状况的资料。
教学过程:
一、讨论导入:
1. 说说我的家园
2. 课件展示杭州美景。
3. 你生活在这么一个环境中感觉会怎样?
二、游戏场:下棋环保。
这是一个模仿飞行棋的游戏,再以下棋的方式在游戏中渗透各种环保规则。老师可事先准备
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