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- 2019-05-16 发布于安徽
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浅谈如何培养小学生学习兴趣,提高英语听力水平
我们作为英语教师必须转变观念,把自己变成学生的朋友和伙伴,充分调动他们的积极性,激发他们的学习兴趣。众所周知:“兴趣是最好的老师”,只有充分调动他们的积极性,才有可能迅速提高英语教学质量,收到良好的教学效果。 培养兴趣的同时加强听力训练,提高我们小学生听力水平,是我们小学英语教师应关注的重要问题。在这几年的小学英语教学中,我始终对这一问题做了不断进行探索与研究。
首先与我们的学生建立融洽的感情。
我们都学过一些针对学生的心理学,其中提到很好的师生感情对我们的日常教学有着巨大的帮助作用。良好的师生感情,很大程度上影响着学生们的学习英语的积极性,稳固的师生感情激发着学生们的学习积极性,师生感情好能大幅提高英语教学效果。教学过程中,英语教师不仅要在英语学习内容,思考方式上影响着我们的学生,而且我们教师自身的魅力对学生产生着很深的影响,学生与喜爱的老师相处可在学习中产生良好的心理氛围。所以提高学生学习英语的兴趣,在教学过程中就要培养学生对与我们教师的良好感情,创造一个师生心理相容的良好环境。与学生成为非常贴心的朋友,建立起无话不谈,荣辱与共,共同学习进步的良好关系。学生只有亲其师,才能信其道,才能积极地接受我们教师课上、课下所讲授的各种知识。
用良好的师生感情激发学生的学习兴趣。
我们的英语教学过程就是老师与同学情
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