2019-2020年二年级数学上册 游乐场统计图 1教案 沪教版.docVIP

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2019-2020年二年级数学上册 游乐场统计图 1教案 沪教版.doc

2019-2020年二年级数学上册 游乐场统计图 1教案 沪教版 【教学内容】 九年制义务教育课本数学二年级第三册游乐场统计图 【教学目标】 [认知目标] 1. 巩固与加深对统计表与条形统计图的认识。 2. 读统计表与条形统计图。 3. 填写统计表、画条形统计图。 [能力目标] 培养学生仔细观察的能力。 [情感目标] 体验数学来源于生活,感悟学习数学的价值。 【教学重点】 知道一个单位刻度不仅可以表示1,也可以表示2等。 【教学难点】 搞清表格中一个单位刻度表示的数量。 【教学准备】 教学课件等 【教学过程】 一、创设情景,铺垫引入:(先出示背景图) 1. 请学生观察,让学生看一下,这里是什么地方?(游乐场) 2. 游乐场的各种游玩的人都集中在一起。 3. 游乐场内,各项游戏有多少人参加呢? 4. 请学生把得到的数据都填到相应的表中。 二、探究新知:(出示第二册中气象统计图) 1. 小朋友,这是我们上个学期学习过的上海的气象统计图。 2. 这就是今天我们要学习的条形统计图。 3. 让我们一起把游乐场的这些数据也制成条形统计图好吗? 4. 在画之前,先让我们弄清1格表示几个人?(1格表示2个人) 5. 请学生以小组为单位分别涂画,请一个代表在实物投影仪上画。并最后解释统计图的意思。 三、拓展练习:(出示小丁丁画的条形统计图) 1. 大家都在买冷饮,小丁丁画了一张条形统计图,你们看得懂

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