同课异构之-名词变复数规则的讲解课件.pptVIP

“同课异构”之 名词变复数规则的讲解 牡丹江市实验中学 仇连连 * 名词特点 构成方法 词尾读音方法 例词 加-s 1. -s在清辅音后读[s] 2. -s在浊辅音后读[z] desks apples pears 3. -s在元音后读[z] boys 一般 情况 * 名词特点 构成 方法 词尾读音方法 例词 加-es 以-s, -x, -sh, -ch 结尾的 -es读[iz] buses boxes dishes watches * 名词特点 构成方法 词尾读音方法 例词 以辅音字母加y结尾的 变 y 为 i 再加-es -ies读[iz] families dictionaries 以元音字母加y结尾的 加-s -s读[z] boys keys * 名词特点 构成方法 词尾读音方法 例词 以 o 结尾的 有生命的 事物加-es -es读[z] tomatoes potatoes 无生命的事物加-s -s读[z] photos radios * 以 o 结尾加-es的词： 黑人 英雄 爱吃 土豆 西红柿。 heroes ____ Negroes ____ ____ potatoes tomatoes ______ * 名词特点 构成方法 词尾读音方法 例词 大多数 以 f 或 fe 结尾的 -ves读[vz] 变 f 或 fe 为 v 再加 -es knives wives lives wolves * 以 f 或 fe 结尾, 变 f 或 fe 为 v 再加 -es 的词： self -- selves 《变化才能活命》 为了自己活命， 小偷和他的妻子 ， 手里拿着刀子 和一片树叶， 站在架子上， 把狼劈成两半。 __ ____ ___ ___ ___ ___ ___ __ __ ____ life -- lives thief -- thieves wife -- wives knife -- knives loaf -- loaves leaf -- leaves shelf -- shelves wolf -- wolves half -- halves * 名词特点 构成方法 词尾读音方法 例词 少数以 f 或 fe 结尾的 -s读[s] 加 -s cliffs briefs gulfs roofs * 以 f 或 fe 结尾加-s的词： 《不变的悬崖上的简报》 海湾边，屋顶上， 农奴首领两相望。谁说我们没信仰， 证据就在手帕上。 ____ ___ ____ ____ ___ ___ ____ ____ ___ cliff -- cliffs brief -- briefs gulf -- gulfs roof -- roofs serf -- serfs chief -- chiefs belief -- beliefs proof -- proofs handkerchief -- handkerchief s * 名词复数的不规则变化： 1.单复数同形： fish ---- fish deer---- deer sheep---- sheep * 名词复数的不规则变化： 2.特殊变化： man --- men foot ---- feet child ---- children tooth ---- teeth woman --- women mouse ---- mice * 复合名词的复数形式： 1. 主体名词变为复数： son-in-law --- sons-in-law passer-by --- passers-by * 2. 无主体名词，最后一词变为复数： story-teller ---- story-tellers 复合名词的复数形式： * 复合名词的复数形式： 3. 由man或woman构成的复合名词， 两部分都变为复数： man driver ---- men drivers woman doctor