校企合作工作总结2分析.docVIP

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  • 2020-02-02 发布于江苏
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云南天鸿高岭矿业有限公司企校合作工作总结报告 近年以来,天鸿高岭矿业在临翔区委、区政府的关心支持下,随着市场经营的不断完善,天鸿高岭矿业为了适应公司发展的需要,建立更为有效的培训学习机制,打造一支具有强大竞争力的学习型团队,全面提升公司员工的管理创新能力和自身素质,公司按照“高级补新、中级补能、基层补缺”,多层次(培训计划方案)、多形式、多渠道、多批次开展的培训思路,积极探索实践公司与学校合作培训员工的新机制,有效地促进天鸿矿业持续发展和效益的提升,为天鸿矿业的持续发展提供了源源不断的人力资源保障。回顾2011年,公司企校合作主要做了以下具体工作: 一、打造学习型团队,有效提高员工能力素质 如何有效的提高员工的素质技能?是天鸿矿业可持续发展的头等大事。针对我公司员工知识结构特点,结合公司工作实际,在全公司营造比学习,比钻研的学习氛围。一方面,我公司注重员工学习方式方法的创新,挖掘每一个职工的内在潜力,调动员工深度思考,相互启发,共同提高。我们结合业务工作,建立了年度中心组学习评比制度。根据培训课时、培训质量、培训效果等技术指标,设立了相对固定的年度奖项。一年来:公司中心学习组,累计培训27期,接受培训员工874人次;专业技术培训班6期,接受培训员工47人次。通过培训学习,提高了生产一线及管理人员比学习、比创新、比奉献的精神,大家的工作热情高涨,达到了以学促

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