2019-2020年二年级品德与生活下册 4.安全小黄帽教案 粤教版.docVIP

2019-2020年二年级品德与生活下册 4.安全小黄帽教案 粤教版 教学目标： 通过游戏，引导学生初步掌握各种安全常识。 在活动过程中，学生养成基本的文明的行为，遵守纪律，形成珍爱生命的情感与态度。 本课设计意图： 安全教育是儿童生活教育常规的、重要的、反复性的主题，安全教育的一些内容在前面有关主题课文中进行了适当参透，本课主旨在做系统的归纳后汇总，以形成学生较为全面的安全知识和意识。这课我设计的几个活动把交通安全、设备设施使用、环境场馆活动安全等串联在一起，游戏获胜者有资格得到一个交通标志的图案。 本主题活动主要体现课程标准“认识常见的安全和交通标志，并能在成人指导下利用”、“知道基本的紧急求救和自救办法”等内容。 本课划分为交通标志与安全、交通设施及使用、活动场所安全与自救训练三个学习活动。 教学过程 （一）、课前激趣 故事导入：叶老师前几天从报纸上看到一则这样的真实报道：深圳红荔路上，一个年轻的妈妈中午接放学回家，因为着急回家不走前面的100米的天桥，而是拉着孩子横过马路准备跨栏而过。突然，一辆小汽车疾驰而来，撞到小朋友身上，小朋友被撞飞二十多米，当场死亡，这时的妈妈手中只剩下了一个书包了。你可知道，那位孩子也是跟我们一样上二年级啊。 师：听了这则消息以后，你有什么想法？ 生：…… 师过渡：我们都非常清楚，安全是最重要的。板书：安全 师出示小黄帽：小黄帽（板书）