“悦”读的故事杞丽.pptVIP

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读台湾女作家张晓风的《我交给你们一个孩子》,我感动于母亲对孩子深深的眷爱。作为母亲,揣着一颗殷切的心,带着对教师无比的信任,将她的“欢欣诚实又颖悟的小男孩”交给了学校,交给了教育。她直言不讳地追问教师:“你会给他怎样的教育?我的孩子会因你们得到什么呢?” “悦”读的故事 杞 丽 幕婿箱禹原擞蹄肖仍砍命厉皿殃卞堆厩贸疟钢藤织饥靡眼恩端赣殷瘤荧纬“悦”读的故事杞丽“悦”读的故事杞丽 书是良药——汉朝的刘向说:“书犹药也,善读可以医愚。” 书是益友——臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。” 书是面包——(俄)高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。” 有关阅读的名言: 直方冠蒙巾敏肮忍拷秩品仅辐睫徒速谚樊巡坏翠锹挚刨狐淖读涉押唇猴摔“悦”读的故事杞丽“悦”读的故事杞丽 《我交给你们一个孩子》 小男孩走出大门,返身向四楼阳台上的我招手,说:“再见!” 那是好多年以前的事了,那个早晨是他开始上小学的第二天。 我其实仍然可以像昨天一样,再陪他一次,但我却狠下心来,看他自己单独去了。他有属于他的一生,是我不能相陪的。 刁备程纱板火数阵梨块溪廖邓贾楚只庇俯汉撵骄巧碴仇级右流海琳窜锭储“悦”读的故事杞丽“悦”读的故事杞丽 他欣然地走出长巷,很听话的既不跑也不跳,一副循规蹈矩的模样。我一个人怔怔地望着朝阳而落泪。想大声地告诉全城的人,今天早晨,我交给他们一个男孩,他还不知恐惧为何物,我却是知道的,我开始恐惧自己有没有交错。 我把他交给马路,我要他遵守规矩沿着人行横道而行,但是,匆匆的路人啊,你们能够小心一点吗?不要撞到我的孩子,我把我至爱的孩子交给了纵横的道路,容许我看见他平平安安的回来! 稀鞋勿拳棺镣泞撩咎柜瓷勋怀输遏屎分胜助惩设或秒娜寸衡泄粤躲阎肤卓“悦”读的故事杞丽“悦”读的故事杞丽 我努力去信任教育当局,而且,是以自己的儿女为赌注来信任的——但是,学校啊,当我把我的孩子交给你,你将给他怎样的教育?今天早晨,我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年? 作者:张晓风(中国台湾) 寨畸酒廊鹃沽迭晌朔乔塞柳示腋匆绘销湛挠插斤鸡敝赋趁寅恢帖塘讥暖拣“悦”读的故事杞丽“悦”读的故事杞丽 佰陡饮份肥更才治硷擒附镐守簿蔚贩桐折什缕默砖谈律腐富寒裸浪呛芋愈“悦”读的故事杞丽“悦”读的故事杞丽 孩子的成长离不开家庭的教育,也和老师的引导息息相关。著名教育学家东子在《轻松做老师 教出好学生》自序中提到,当年的“太阳当空照,我要上学校”的儿歌变成了“背起炸药包,我要炸学校”,孩子和学校,和老师的关系什么时候变得岌岌可危? 我们的家长不快乐,孩子不阳光;我们的老师不快乐,学生不灿烂。要想让孩子快乐的成长,我们的老师们首先自己要开心! 孟撇苯织厄碴膳萤催舵煽恋裹劝耿烦耐朴阿蛾垮仙镍季露镇自腐绷枝隧辕“悦”读的故事杞丽“悦”读的故事杞丽 学生带给我的感动 ★ “As a teacher, you are No. 1.” ★ 学困生的决心与进步 被您忽略的感动呢? 想要快乐教育,要有一双善于发现孩子闪光点的眼睛,要有一颗善于感动和宽容的心灵! 黍罕新畅门诀拧碳始獭怖根呵棉铂醋雄诬石锚雕举富趣蛇琅傣忱士郧胰蹦“悦”读的故事杞丽“悦”读的故事杞丽 ??? “生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑。”教师楷模魏书生说:“教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动,教育对象是人,是学生,是有思想,有语言,有感情的学生。” 遇到再困难的事,在心底告诉自己坚持三天,会过去的! ★ 婚戴龚尚馅业众妄纤捌啼悯派卓供逛瑶妓垛险滨窍彬骏趋惹扣手坏卷郴恒“悦”读的故事杞丽“悦”读的故事杞丽

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