北京大学自考人力资源开发与管理ppt整理(打印版)20120717.docVIP

考试题型（两部分） 一、第一部分 选择题部分 单选：15道 共15分 每道1分 多选：10道 共20分 每道2分 考生必须在“答题卡”上“选择题答题区内”按要求填写，写在试卷上无效。 二、第二部分 非选择题部分 名词解释 5道 每小题3分 共15分 简答题 4道 每小题5分 共20分（专科每题7分） 论述题 1道 每题15分（本科有） 综合分析 1道 每题15分 考生必须在“答题卡”上“非选择题答题区内”按要求填写，写在试卷上无效。 人力资源管理 人力资源，又称劳动力资源或劳动力，是指能够推动整个经济和社会发展、具有劳动能力的人口总和。 人力资源也指一定时期内组织中的人所拥有的能够被企业所用，且对价值创造起贡献作用的教育、能力、技能、经验、体力等的总称。 管理：是社会组织中，为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动 管-安排-配置资源-安人 理-治理-理顺资源-治人 第二章 让原有岗位的职责范围与任务向横向扩展，向量方面增加，这种人力资源开发方法是（ ） A.工作轮换 B.工作再设计 C.工作丰富化 D.工作扩大化 把人力资源看做劳动力，劳动力等同劳动者，认为人力资源既是具有劳动能力的全部人口，这种观点属于人力资源的（ ） A.人员素质观 B.成年人口观 C.在岗人员观 D.人力资本观 世界上第一个使用“人力资源”概念的人是（） A.威廉.培迪 B.约翰.科蒙斯 C.彼得.德鲁克 D.西奥多.W.舒尔茨 人力资源 概念的形成经历了四个阶段，说法错误的是（ ） A.专业化阶段 B.扩展阶段 C.传播阶段 D.大众阶段 以下关于人力资源和人力资本说法错误的是（ ） A.人力资本所关注的的焦点是收益问题 B.资源有流量的特点 C.资本有流量和存量的特点 D.人力资源包括了自然人力资源和开发后的人力资源 当开发者为（ ）时，开发方式为学习，开发目的是力求发展。 A.被开发自己 B.企业 C.政府 D,学校 人力资源开发原理中的发展动力原理包括（ ） A.生存动力原理 B.需求动力原理 C. 自主动力原理 D.目标动力原理 目前管理界对人性的研究先后形成了几种人性假设观点，包括（ ） A.经济人假设 B.社会人假设 C.自我实现人假设 D.复杂人假设 关于双因因素激励理论的解释，正确的是（ ） A.引起工作满意的因素是外在的或者物质的因素 B.保健因素又称为工作不满意因素 C.激励因素可以满足个人心理成长的需要 D.保健因素包括安全感、外在工作条件 人力资源管理专业部门的任务主要包括（ ） A.规划 B.维护 C.开发 D.分析 一般工作来说，工作设计的类型包括（ ）65 A.激励型工作设计 B.机械性型工作设计 C.生物型工作设计 D.知觉型工作设计 定义 人力资本：是劳动者作为自己拥有的无形资产而投入企业经营活动，并以此索取一定报酬与经济利益。 人力资源：是劳动者作为自己拥有的能力基础而投入劳动生产过程中，并以此产生出一定的工作能力，创造出一定的工作成果。 人力资源管理：是在考评、经济学和人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、绩效考评、合同管理与薪资报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效的运用，满足组织当前及其未来发展需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化。 战略人力资源管理：是指组织为能够实现目标的行为所采取的一系列有计划、有战略意义的人力资源部署和管理。 职能人力资源管理：既根据组织的任务目标按照既定的人力资源配置职能进行的管理活动，其特点在于它的规范性、专业性和从属性。 人力资源开发：开发者通过学习、教育、培训、管理、文化等有效方式为实现一定的经济目标与发展战略，对既定的人力资源进行利用、塑造、改造与发展的活动。 人力资源开发战略：是指组织为了一定的组织目标，通过培训、职业开发、组织开发等多种形式，促进员工与组织的共同成长，提高组织绩效，进而实现组织的可持续发展的过程。 定义 过程揭示论：通过对人力资源管理过程及其内容的揭示来解释什么是人力资源管理 目标揭示论：通过对人力资源管理目标与作用的揭示来解释什么是人力资源管理 现象揭示论：通过直接说明人力资源管理的本身是什么来解释什么是人力资源管理